[实用新型]一种教育学资料储存查询装置有效

专利信息
申请号: 201920796790.7 申请日: 2019-05-30
公开(公告)号: CN210144172U 公开(公告)日: 2020-03-17
发明(设计)人: 梁亚琴 申请(专利权)人: 梁亚琴
主分类号: A47B63/00 分类号: A47B63/00;A47B88/40;A47B88/50
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 404100 重*** 国省代码: 重庆;50
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摘要:
搜索关键词: 一种 教育学 资料 储存 查询 装置
【说明书】:

本实用新型公开了一种教育学资料储存查询装置,涉及到教育学领域,包括底板,所述底板的顶部固定连接多个挡板的底部,所述挡板的顶部固定连接顶板的底部,所述挡板的两侧均开设有多个凹槽,所述凹槽的内部活动连接板多个滚珠,所述滚珠的外表面贴合连接有侧板,所述侧板的一侧固定连接放置盒的一侧,所述放置盒的头部固定连接拉板的一侧,所述拉板的两端均固定连接凸块的一端。本实用新型通过滚珠和侧板方便了放置盒的移动,同时减低了放置盒移动时的摩擦力,通过挡板可以保证储存查询装置的稳定,方便了储存查询装置的使用,通过扣合环和凸块的连接可以保证放置盒的在储存时稳定,防止放置盒自主发生移动。

技术领域

本实用新型涉及教育学领域,特别涉及一种教育学资料储存查询装置。

背景技术

教育学是一门独立的学科,是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,教育学是有目的地培养社会人的活动。它是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。教育学中包含有教育学原理、课程与教学史、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学和素质教育学等,是社会发展的实际需要,达到让人面临和处理自身所处社会环境的一切事物和现象的目前。但是,现有的教育学资料储存查询装置的使用不太方便,同时不能够进行明确的进行分类储存。因此,发明一种教育学资料储存查询装置来解决上述问题很有必要。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教育学资料储存查询装置,以解决上述背景技术中提出的教育学资料储存查询装置的使用不太方便,同时不能够进行明确的进行分类储存的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种教育学资料储存查询装置,包括底板,所述底板的顶部固定连接多个挡板的底部,所述挡板的顶部固定连接顶板的底部,所述挡板的两侧均开设有多个凹槽,所述凹槽的内部活动连接板多个滚珠,所述滚珠的外表面贴合连接有侧板,所述侧板的一侧固定连接放置盒的一侧;

所述放置盒的头部固定连接拉板的一侧,所述拉板的两端均固定连接凸块的一端,所述凸块的外表面活动连接有扣合环,所述扣合环的内表面固定连接橡胶垫的外表面,所述扣合环的一侧固定连接安装板的一侧,所述拉板的前侧面固定连接有识别卡,所述识别卡的两端均固定连接有加固板。

可选的,多个所述挡板由左至右等距离排列;

多个所述凹槽由上至下等距离排列。

可选的,多个所述滚珠由前至后等距离排列;

所述侧板位于凹槽的内部。

可选的,所述侧板的一端与拉板的一侧固定连接;

所述拉板的一侧与挡板贴合连接。

可选的,所述橡胶垫的内表面有凸块的外表面贴合连接;

所述安装板的另一侧与挡板固定连接。

可选的,所述加固板的后侧面与拉板的前侧面固定连接;

所述拉板的前侧面固定连接有拉手。

可选的,所述底板的底部固定连接支撑柱的顶部;

所述支撑柱的底部固定连接阻尼垫的顶部。

本实用新型的技术效果和优点:

1、本实用新型通过滚珠和侧板方便了放置盒的移动,同时减低了放置盒移动时的摩擦力,通过挡板可以保证储存查询装置的稳定,方便了储存查询装置的使用,通过扣合环和凸块的连接可以保证放置盒的在储存时稳定,防止放置盒自主发生移动。

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