[实用新型]一种便携式学生日常信息管理器

说明书

本实用新型公开了一种便携式学生日常信息管理器，涉及信息管理技术领域，其包括箱体，所述箱体内壁的左右两侧面卡接有同一个滑动装置，所述滑动装置卡接在活动板的右侧面，所述活动板的正面固定连接有滑块，所述滑块的上表面和下表面分别滑动连接在两个滑槽内，且两个滑槽分别开设在第一通孔内壁的上表面和下表面，所述第一通孔开设在箱体的正面。该便携式学生日常信息管理器，通过滑杆、滑套、弹簧、伸缩杆、转轴、轴承、卡板、挡板、信息管理器本体和卡块之间的相互配合不仅避免了粉笔尘进入到信息管理器本体内部的情况，还便于对信息管理器本体上表面的粉笔尘进行擦拭，从而保证了信息管理器本体的使用寿命。

技术领域

本实用新型涉及信息管理技术领域，具体为一种便携式学生日常信息管理器。

背景技术

信息管理是人类为了有效地开发和利用信息资源，以现代信息技术为手段，对信息资源进行计划、组织、领导和控制的社会活动，简单地说，信息管理就是人对信息资源和信息活动的管理，信息管理是指在整个管理过程中，人们收集、加工和输入、输出的信息的总称，信息管理的过程包括信息收集、信息传输、信息加工和信息储存。

学生日常信息管理最常见的是统计学生的出勤情况，因此，大多数教师在上课时都需要携带日常信息管理器，以方便记录学生的出勤信息，然而，传统的学生日常信息理器不仅不便于携带，还不具备防尘的功能，通常情况下老师都是将信息管理器放置在讲桌上，使得粉笔尘很容易进入到信息管理器内，长时间就会影响信息管理器的使用寿命，从而给教师的工作带来不便，因此，急需一种便携式学生日常信息管理器。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种便携式学生日常信息管理器，解决了传统的学生日常信息理器不仅不便于携带，还不具备防尘的功能，通常情况下老师都是将信息管理器放置在讲桌上，使得粉笔尘很容易进入到信息管理器内，长时间就会影响信息管理器的使用寿命，从而给教师的工作带来不便的问题。

(二)技术方案

为达到以上目的，本实用新型采取的技术方案是：一种便携式学生日常信息管理器，包括箱体，所述箱体内壁的左右两侧面卡接有同一个滑动装置，所述滑动装置卡接在活动板的右侧面，所述活动板的正面固定连接有滑块，所述滑块的上表面和下表面分别滑动连接在两个滑槽内，且两个滑槽分别开设在第一通孔内壁的上表面和下表面，所述第一通孔开设在箱体的正面。

所述滑块的正面卡接有转动装置，所述转动装置的正面固定连接有卡板，所述活动板的左侧面通过两个伸缩装置与箱体内壁的左侧面固定连接，所述活动板的右侧面固定连接有载物板，所述载物板的上表面固定连接有信息管理器本体，所述信息管理器本体的右侧面通过连接杆与挡板的左侧面固定连接，所述挡板的左侧面与箱体的右侧面搭接，所述连接杆位于箱体右侧面开设的第二通孔内。

优选的，所述信息管理器本体的上表面搭接有擦物块，所述擦物块的上表面通过固定杆与箱体内壁的上表面固定连接。

优选的，所述滑动装置包括滑杆，所述滑杆的两端分别与箱体内壁的左右两侧面固定连接，所述滑杆的表面套接有滑套，所述滑套卡接在活动板的右侧面。

优选的，所述伸缩装置包括伸缩杆和套接在伸缩杆表面的弹簧，所述伸缩杆和弹簧的两端分别与箱体内壁的左侧面和活动板的左侧面固定连接。

优选的，所述转动装置包括转轴，所述转轴的正面固定连接有卡板，所述转轴的表面套接有轴承，所述轴承卡接在滑块的正面。

优选的，所述滑块的形状为T形，所述箱体的上表面固定连接有把手，且箱体的正面设置有两个卡块，且两个卡块分别位于第一通孔的上下两侧。

(三)有益效果

本实用新型的有益效果在于：