[实用新型]一种学生就业能力培养实训装置有效

专利信息
申请号: 201920733570.X 申请日: 2019-05-22
公开(公告)号: CN210295483U 公开(公告)日: 2020-04-10
发明(设计)人: 陈金鸿;黄薇薇;梁勤;其他发明人请求不公开姓名 申请(专利权)人: 陈金鸿
主分类号: G09B9/00 分类号: G09B9/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 532100 广西壮族自*** 国省代码: 广西;45
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摘要:
搜索关键词: 一种 学生 就业 能力 培养 装置
【说明书】:

实用新型提供了一种学生就业能力培养实训装置,包括:挂板、挡块、实训台、储物台、侧板;所述支撑腿通过焊接方式设置在实训台的下侧,且实训台的内部下侧设置有通过焊接方式相连接的储物台;所述实训台的上侧后部设置有电气装置,且电气装置与实训台为一体式结构设置;所述顶板的下侧设置有与侧板通过焊接方式相连接的挂板,且挂板的下侧设置有与侧板通过焊接方式相连接的挡块;所述配电盘后侧上部设置有钣金挂件,且钣金挂件与挂板通过卡合方式相连接,本实用新型通过对结构上的改进,并结合现有技术,具有结构精良、实用性强、电气实训安全可靠展示效果好的优点,从而解决了现有装置中存在的问题和不足,使之具有更加实用性的目的。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域,更具体的说,尤其涉及一种学生就业能力培养实训装置。

背景技术

高职院校是以培养具有一定理论知识和较强实践能力,面向基层、面向生产、面向服务和管理第一线职业岗位的实用型、技术型和技能型专门人才为目的高等教育,为了培养高等技术应用型人才,就应使学生具备必要的理论知识和科学文化基础,熟练掌握主干技术,侧重实际应用,侧重相关知识的综合运用,了培养高职高专院校学生的动手操作能力,结合所学的课程,学校需要对每个学生进行职业技能上的学习、培训及职业技能鉴定,在学习过程中难以见到各种错误接线方式及产生的现象,必须对学生进行实际操作训练,通过实训课程快速有效地让学生掌握一些基本操作技能,是学校老师研究的任务之一。

通过观察发现,现有的学生就业能力培养实训装置技术体验平台技术领域存在结构单一、实用性差、配电盘实训展示效果差等的问题,在实际的操作过程中,带来了一定的难度,于是,如何提供一种具有结构精良、实用性强、电气实训安全可靠展示效果好的学生就业能力培养实训装置,成为了目前需要解决的重要课题。

有鉴于此,针对现有的问题予以研究改良,提供一种具有结构精良、实用性强、电气实训安全可靠展示效果好优点的学生就业能力培养实训装置,旨在通过该技术,达到解决问题与提高实用价值性的目的。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种学生就业能力培养实训装置,以解决上述背景技术中提出的结构单一、实用性差、配电盘实训展示效果差的问题和不足。

为实现上述目的,本实用新型提供了一种学生就业能力培养实训装置,由以下具体技术手段所达成:

一种学生就业能力培养实训装置,包括:挂板、配电盘、挡块、实训台、支撑腿、储物台、顶板、侧板、电气装置、平开门、抽屉和钣金挂件;所述支撑腿通过焊接方式设置在实训台的下侧,且实训台的内部下侧设置有通过焊接方式相连接的储物台;所述实训台的内部右侧设置有通过套合方式相连接的抽屉,且抽屉的后侧设置有与实训台通过铰链方式相连接的平开门;所述实训台的上侧后部设置有电气装置,且电气装置与实训台为一体式结构设置;所述电气装置的两侧设置有与实训台通过焊接方式相连接的侧板,且侧板的顶端设置有通过焊接方式相连接的顶板;所述顶板的下侧设置有与侧板通过焊接方式相连接的挂板,且挂板的下侧设置有与侧板通过焊接方式相连接的挡块;所述配电盘后侧上部设置有钣金挂件,且钣金挂件与挂板通过卡合方式相连接。

作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种学生就业能力培养实训装置所述挂板侧视呈U形状结构,且挂板呈整体式结构设置有一组。

作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种学生就业能力培养实训装置所述挡块侧视呈矩形状结构,且挡块呈对称状结构设置有两组。

作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种学生就业能力培养实训装置所述储物台俯视呈矩形状结构,且储物台呈整体式结构设置有一组。

作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种学生就业能力培养实训装置所述侧板俯视呈U形状结构,且侧板呈对称状结构设置有两组。

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