[实用新型]一种用于电子技术应用专业的教学演示器有效
申请号: | 201920717124.X | 申请日: | 2019-05-17 |
公开(公告)号: | CN210006323U | 公开(公告)日: | 2020-01-31 |
发明(设计)人: | 冯明强;杨斌 | 申请(专利权)人: | 四川中医药高等专科学校 |
主分类号: | G09B23/18 | 分类号: | G09B23/18 |
代理公司: | 51274 成都四合天行知识产权代理有限公司 | 代理人: | 郭受刚;王记明 |
地址: | 621000 四川*** | 国省代码: | 四川;51 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 光控电路 声控电路 电子技术应用 本实用新型 底座上表面 光敏传感器 声敏传感器 学生 电源 教学演示器 动作原理 理论知识 并联 点亮 底座 光照 直观 供电 实物 课堂 老师 | ||
1.一种用于电子技术应用专业的教学演示器,其特征在于:包括底座(2)、电源(8)、声控电路、光控电路及LED(1),所述LED(1)为若干个,其采用并联的方式连接,若干个LED(1)排列成一排固定在底座(2)上表面;所述电源(8)给声控电路及光控电路供电;
所述光控电路包括电阻R1、电阻R2、电阻R3、电阻R4、电阻R5、电阻R6、电阻R7、光敏传感器(3)、三极管Q1、三极管Q2、三极管Q3、二极管D1,所述电阻R3一端连接电源(8)的正极,另一端连接三极管Q1的集电极,所述电阻R1一端连接电阻R3与电源(8)正极之间的线路上,另一端连接三极管Q1的基极;所述电阻R6一端连接电源(8)的正极,另一端连接三极管Q2的集电极,所述电阻R5一端连接三极管Q1的集电极,另一端连接三极管Q2的基极;所述二极管D1的正极连接电源(8)的正极,二极管D1的负极连接三极管Q3的集电极,三极管Q3的基极与三极管Q2的集电极连接,三极管Q3的发射极与LED(1)的正极连接,LED(1)的负极接地;所述电阻R4一端连接三极管Q1的发射极,另一端接地;所述电阻R7一端分别连接三极管Q2的发射极和三极管Q1的发射极,另一端接地;所述光敏传感器(3)与电阻R2串联,该串联结构一端连接三极管Q1的基极,另一端接地;
所述声控电路包括电阻R9、电阻R10、电容C1、电容C2、电容C3、二极管D2、功率放大器、声敏传感器(5),所述电阻R9一端连接功率放大器的6角,另一端连接二极管D2的正极;所述电容C1的正极与功率放大器的5脚连接,电容C1的负极与LED(1)的正极连接,LED(1)的负极接地;所述二极管D2的负极连接在电容C1负极与LED(1)正极之间的线路上;功率放大器的6脚连接电源(8)正极,2脚和4脚接地;所述电容C3的正极连接电源(8)正极,电容C3的负极接地;所述电容C2的负极与电阻R10一端连接,电阻R10另一端与功率放大器的1脚连接,电容C2的正极与功率放大器的8脚连接;所述声敏传感器(5)一端与功率放大器的3脚连接,另一端接地;所述声敏传感器(5)和光敏传感器(3)分别固定在底座(2)上表面。
2.根据权利要求1所述的一种用于电子技术应用专业的教学演示器,其特征在于:所述光敏传感器(3)采用光敏电阻,所述声敏传感器(5)采用压电陶瓷片。
3.根据权利要求1所述的一种用于电子技术应用专业的教学演示器,其特征在于:还包括遮光盖(7),所述遮光盖(7)为底面开口、内部中空的长方体形状,且由不透明材料制成,其一端侧面的底部铰接在底座(2)上表面;遮光盖(7)的位置在光敏传感器(3)上方,在遮光盖(7)从铰接处转动盖到底座(2)上表面时,遮光盖(7)遮挡光敏传感器(3)。
4.根据权利要求1至3中任意一项所述的一种用于电子技术应用专业的教学演示器,其特征在于:还包括固定在底座(2)上表面的透明盒(9),所述声控电路中除了声敏传感器(5)外的其他电子元件,以及光控电路中除了光敏传感器(3)外的其他电子元件都集成在一块线路板上,该线路板放置于透明盒(9)内。
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