[实用新型]一种学生用安全座椅有效

专利信息
申请号: 201920296052.6 申请日: 2019-03-08
公开(公告)号: CN209666905U 公开(公告)日: 2019-11-22
发明(设计)人: 张驰 申请(专利权)人: 张驰
主分类号: B60N2/26 分类号: B60N2/26;B60R21/06
代理公司: 11582 北京久维律师事务所 代理人: 邢江峰<国际申请>=<国际公布>=<进入
地址: 365100 福建省三明*** 国省代码: 福建;35
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摘要:
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【说明书】:

实用新型公开了一种学生用安全座椅,包括底座,所述底座的上端中部外表面固定安装有支撑杆,所述支撑杆的上端外表面设置有圆锥体,所述圆锥体的上端外表面固定安装有安装圆盘,所述安装圆盘的上端外表面固定安装有座椅,所述座椅的后端外表面固定安装有靠背,所述靠背的一侧外表面固定安装有一号锁扣与二号锁扣,所述二号锁扣位于一号锁扣的上端,所述靠背的另一侧外表面固定连接有一号系带与二号系带。本实用新型所述的一种学生用安全座椅,设有护垫、圆锥体与钢化玻璃,能够提供安全带作用的同时,不会勒伤学生,还能提高部分组件安装的稳固性,还可以防止车窗玻璃碎裂给学生带来二次伤害,带来更好的使用前景。

技术领域

本实用新型涉及安全技术领域,特别涉及一种学生用安全座椅。

背景技术

学生上学或放学是否安全抵达学校或家,是每个家长关心的问题,尤其是年龄较小的学生,目前,部分学校配备有校车,用于接送学生,在一定程度上为学生提供了保护,但是,另一方面,交通安全问题又凸显出来,为了保证学生乘车安全,学生安全座椅是一个很好的选择;现有的学生用安全座椅在使用时存在一定的弊端,首先,在事故发生时,安全带虽然能为学生提供保护,但是安全带为细长结构,容易勒伤学生,其次,车辆行驶速度较快,一旦发生碰撞,会产生巨大的冲击力,座椅的各组件组装端点,易出现破损,导致座椅脱离原本固定于校车内的状态,无法继续为学生提供保护,还有,出现事故时,车窗玻璃碎裂,会给学生带来二次伤害,给人们的使用过程带来了一定的不利影响,为此,我们提出一种学生用安全座椅。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种学生用安全座椅,可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:

一种学生用安全座椅,包括底座,所述底座的上端中部外表面固定安装有支撑杆,所述支撑杆的上端外表面设置有圆锥体,所述圆锥体的上端外表面固定安装有安装圆盘,所述安装圆盘的上端外表面固定安装有座椅,所述座椅的后端外表面固定安装有靠背,所述靠背的一侧外表面固定安装有一号锁扣与二号锁扣,所述二号锁扣位于一号锁扣的上端,所述靠背的另一侧外表面固定连接有一号系带与二号系带,所述二号系带位于一号系带的上端,所述二号系带的一端外表面设置有护垫,所述护垫的一侧外表面固定连接有三号系带与四号系带,所述四号系带位于三号系带的上端,所述三号系带的一端外表面固定安装有一号卡扣,所述四号系带的一端外表面固定安装有二号卡扣,所述座椅的上端一侧外表面固定安装有钢化玻璃,所述钢化玻璃的一侧外表面设置有一号透明膜,所述钢化玻璃的另一侧外表面设置有二号透明膜。

钢化玻璃具有极高的透明度,不影响学生观察车外,且承载能力较高,具有一定的抗冲击能力,并且,一号透明膜与二号透明膜具有较高的柔韧度,若钢化玻璃受过大冲击力发生碎裂,一号透明膜与二号透明膜的形态会随之出现一定的变化,对钢化玻璃碎屑具有一定的限制作用,可防止钢化玻璃碎屑溅射。

安全带结构由一号系带、二号系带、三号系带、四号系带与护垫组成,一号系带与二号系带固定于靠背的一侧,三号系带与四号系带的一端分别安装有一号卡扣与二号卡扣,可卡入靠背另一侧的一号锁扣与二号锁扣内,护垫为圆形,表面积较大,车辆出现事故时,安全带为学生提供保护,并且,不会勒上学生。

优选的,所述支撑杆的上端外表面通过焊接与圆锥体的下端外表面固定连接,所述圆锥体的上端外表面通过焊接与安装圆盘的下端外表面固定连接,所述安装圆盘与座椅之间设置有一号螺栓,所述安装圆盘的上端外表面通过一号螺栓与座椅的下端中部外表面固定连接。

优选的,所述二号系带与靠背之间有二号螺栓,所述二号系带的一端外表面通过二号螺栓与靠背的一侧上端外表面固定连接,所述一号系带与靠背之间设置有三号螺栓,所述一号系带的一端外表面通过三号螺栓与靠背的一侧下端外表面固定连接。

优选的,所述护垫的形状为圆形,直径为10cm-15cm。

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