[实用新型]新媒体设计教学用模块化资源展示设备

权利要求书

1.新媒体设计教学用模块化资源展示设备，包括展示板(1)，其特征在于：所述展示板(1)的前端面开设有展示图插槽(2)，所述展示图插槽(2)的中部设有水平隔条(3)，所述水平隔条(3)的下端均匀设有若干竖直固定隔条(4)，所述竖直固定隔条(4)的下端均与展示图插槽(2)的下端内侧壁相连，所述展示图插槽(2)的上端内侧壁水平开设有上滑槽(5)，所述水平隔条(3)的上端侧壁水平开设有下滑槽(6)，所述展示图插槽(2)的内部活动安装有若干竖直调位隔条(7)，所述竖直调位隔条(7)的上下两端均设有上滑块(8)和下滑块(9)，所述上滑块(8)与上滑槽(5)滑动连接，所述下滑块(9)与下滑槽(6)滑动连接，所述上滑槽(5)和下滑槽(6)的前端内侧壁均设有防滑垫(10)，所述上滑块(8)和下滑块(9)的前端面分别均匀设有凸起颗粒(11)，所述上滑块(8)和下滑块(9)的后侧壁均设有弹簧槽(12)，所述弹簧槽(12)的内部均固定连接有挤压弹簧(13)的一端，所述挤压弹簧(13)的另一端固定连接有挤压柱(14)的一端，所述挤压柱(14)的另一端均伸出弹簧槽(12)并开设有滚珠槽(15)，所述滚珠槽(15)的内部均活动安装有滚珠(16)，所述展示板(1)的下端设有支撑架(17)。

2.根据权利要求1所述的新媒体设计教学用模块化资源展示设备，其特征在于：所述支撑架(17)包括两个支撑板(171)，所述支撑板(171)的上端均设有套管(172)，所述套管(172)的内部上端活动安装有支撑杆(173)，所述支撑杆(173)的上端均与展示板(1)的下端相连接，所述支撑杆(173)的侧壁上竖直均匀排列有定位通孔(174)，所述套管(172)的侧壁上端对称贯穿螺纹连接有定位螺栓(175)。

3.根据权利要求2所述的新媒体设计教学用模块化资源展示设备，其特征在于：所述支撑板(171)的下端均对称设有万向滚轮(176)。

4.根据权利要求1所述的新媒体设计教学用模块化资源展示设备，其特征在于：所述竖直固定隔条(4)与水平隔条(3)一体成型。

5.根据权利要求1所述的新媒体设计教学用模块化资源展示设备，其特征在于：所述竖直固定隔条(4)的设置个数为3，所述竖直调位隔条(7)的设置个数为2。