[实用新型]一种图挂支架

说明书

本实用新型涉及教学器材技术领域，更具体的说是一种图挂支架，包括动力调整底座、转动承载构件、弹性固定装置和移动固定装置，先把挂图的上端固定，向后推动限位圆环，把挂图的上端放到承载板和夹紧板之间，松开限位圆环，利用弹簧的弹性势能，就可以把挂图的上端固定在承载板和夹紧板之间，根据挂图的长度调整移动固定装置的位置，把挂图的下端固定在承载板和滑动板之间，启动电机，电机通过齿轮I和齿轮II带动位于右端的转动轴转动，位于右端的转动轴带动承载板，从而改变挂图的角度，本装置适用于英语教学，在英语学习的过程需要图文并茂，这样孩子学习的效果会更好。

技术领域

本实用新型涉及教学器材技术领域，更具体的说是一种图挂支架。

背景技术

现今有一个专利号为CN201720453884.5的一种英语教学用挂图架，包括支腿和框架，所述支腿的顶部水平设有通孔，所述支腿的上表面中部竖直设有螺纹孔，且螺纹孔的下端贯穿通孔的上侧壁，所述螺纹孔内螺纹连接有螺栓，所述支腿的下端设有平衡座，所述框架的下端横杆贯穿通孔，所述框架的下端横杆上与通孔接触处的两端外侧均固定安装有限位套，所述框架的左右两侧竖杆上对称滑动安装有滑块，所述滑块间水平固定安装有调节杆，所述框架的上端横杆和调节杆上对称均匀设有挂图装置。该实用新型在有反光的现象发生时不能转动挂图的角度导致学生会看清不挂图上的内容。

发明内容

本实用新型涉及教学器材技术领域，更具体的说是一种图挂支架，包括动力调整底座、转动承载构件、弹性固定装置和移动固定装置，其有益效果是本装置可以对大小不同的挂图进行固定，并且挂图的角度可调，这样会让更多的学生清楚的看到挂图上的内容。

所述的动力调整底座包括固定底面、电机和齿轮I，固定底面右端的上方固定连接有电机，电机的输出轴上固定连接有齿轮I；

所述的转动承载构件包括承载板、转动轴、轴承、固定条、齿轮II、矩形滑口、限位板和承载滑道，承载板下端的左右两侧均固定连接有转动轴，所述的轴承设置有两个，两个轴承的内圈分别与两个转动轴固定连接，两个轴承的外圈分别与两个固定条固定连接，位于右端的转动轴的外端固定连接有齿轮II，承载板的上端设置有矩形滑口，限位板固定连接在承载板的上端，承载板的下端设置有承载滑道，两个固定条均与固定底面固定连接，齿轮I和齿轮II啮合传动；

所述的弹性固定装置包括夹紧板、限位滑口、矩形条、弹簧和限位圆环，夹紧板上设置有限位滑口，夹紧板与矩形条的后端固定连接，矩形条上套有弹簧，矩形条的前端固定连接有限位圆环，限位板滑动连接在限位滑口内，矩形条滑动连接在矩形滑口内，弹簧位于承载板和限位圆环之间；

所述的移动固定装置包括轴承座I、丝杠I、限位滑块、升降板、限位滑道、轴承座II、丝杠II、限位凸块和滑动板，轴承座I固定连接在承载滑道的下端，轴承座I上转动连接有丝杠I，限位滑块与升降板固定连接，限位滑块滑动连接在承载滑道内并与丝杠I通过螺纹传动连接，升降板上设置有限位滑道，限位滑道的后端固定连接有轴承座II，轴承座II上转动连接有丝杠II，限位凸块和滑动板固定连接，限位凸块滑动连接在限位滑道内并与丝杠II通过螺纹传动连接。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种图挂支架所述的动力调整底座还包括支腿，固定底面下表面的四个角上均固定连接有支腿。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种图挂支架所述的弹性固定装置还包括半圆拉手，半圆拉手固定连接在限位圆环的后端。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种图挂支架所述的移动固定装置还包括手柄I和手柄II，丝杠I的下端固定连接有手柄I，丝杠II的后端固定连接有手柄II。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种图挂支架四个所述的支腿的下端均固定连接有橡胶片。

本实用新型一种图挂支架的有益效果为：