[实用新型]手掌模型式启蒙习算器

权利要求书

1.手掌模型式启蒙习算器，其特征在于由仿手掌形壳体与柔性多曲钢丝两部分组成，在壳体的掌面上，将拇指外四指的第三指段各自向下延伸1段从而得到4个延伸段，使五指原有的14指段扩展为18指段，各指段均粘贴一个标有数字1~18的数字膜及设置一个段心插孔，插孔间标有连接线，连接线上方设置一条两端带固着环、按连接线路径布线的柔性多曲钢丝，使18个插孔17条连接线一线贯通，钢丝上嵌套着上下两个三角珠，两个三角珠设置成嵌合和分离两种工作状态，嵌合时可定位，分离时则显示加减计算功能。

2.根据权利要求1所述的手掌模型式启蒙习算器，其特征在于：所述固着环由起端环、终端环组成，所述起端环、终端环分别与柔性多曲钢丝的起点、终端固定连接。

3.根据权利要求2所述的手掌模型式启蒙习算器，其特征在于：所述壳体用塑料或木质材料一体制作，柔性多曲钢丝与起端环、终端环为同一种钢丝一体制作，上三角珠、下三角珠为独立制作。

4.根据权利要求1或2所述的手掌模型式启蒙习算器，其特征在于：所述数字膜的标数，小指四段分别标阿拉伯数字1、2、3、4；无名指四段分别标阿拉伯数字5、6、7、8；中指四段分别标阿拉伯数字9、10、11、12；食指四段分别标阿拉伯数字13、14、15、16；拇指两段分别标阿拉伯数字17、18。

5.根据权利要求1所述的手掌模型式启蒙习算器，其特征在于：习算器还设有独立制作的矩形旗9面，三角旗18面。