[实用新型]一种基于互联网的高等数学综合教学交互系统有效

专利信息
申请号: 201920197606.7 申请日: 2019-02-14
公开(公告)号: CN209928658U 公开(公告)日: 2020-01-10
发明(设计)人: 杜军 申请(专利权)人: 杜军
主分类号: G09B5/14 分类号: G09B5/14;G09B5/06
代理公司: 11616 北京盛凡智荣知识产权代理有限公司 代理人: 肖月华
地址: 730070 甘*** 国省代码: 甘肃;62
权利要求书: 查看更多 说明书: 查看更多
摘要:
搜索关键词: 显示屏壳体 锥形齿轮 横杆 内部安装 支撑杆 音量调节键 高等数学 交互系统 综合教学 阻尼转轴 开机键 收纳槽 啮合 本实用新型 顶部安装 倾斜放置 外侧设置 互联网 后侧面 竖杆 支撑
【权利要求书】:

1.一种基于互联网的高等数学综合教学交互系统,包括显示屏壳体(1)和第一锥形齿轮(6),其特征在于:所述显示屏壳体(1)的上方顶部安装有开机键(2)和音量调节键(3),且开机键(2)的外侧设置有音量调节键(3),所述显示屏壳体(1)的后侧面开设有收纳槽(4),且收纳槽(4)的内部安装有横杆(5),所述第一锥形齿轮(6)的内部安装有横杆(5),且第一锥形齿轮(6)的下方啮合有第二锥形齿轮(7),并且第二锥形齿轮(7)的内部安装有竖杆(8),所述竖杆(8)的内部下方连接有第一支撑杆(9),且第一支撑杆(9)的底端安装有连接杆(11),并且连接杆(11)的底端安装有摩擦块(12),所述横杆(5)的左右两侧均通过阻尼转轴(13)与显示屏壳体(1)相连接,且横杆(5)的外侧安装有第二支撑杆(10),所述显示屏壳体(1)的前侧面安装有摄像头主体(14),且显示屏壳体(1)的前侧内部固定有触摸显示屏(15)。

2.根据权利要求1所述的一种基于互联网的高等数学综合教学交互系统,其特征在于:所述收纳槽(4)的最低点与显示屏壳体(1)的最低点在同一直线上,且收纳槽(4)的厚度大于第二支撑杆(10)的厚度与横杆(5)的直径之和。

3.根据权利要求1所述的一种基于互联网的高等数学综合教学交互系统,其特征在于:所述竖杆(8)与横杆(5)呈垂直状态,且竖杆(8)设置有两个,并且竖杆(8)的内部为空心状。

4.根据权利要求1所述的一种基于互联网的高等数学综合教学交互系统,其特征在于:所述第一支撑杆(9)与竖杆(8)的连接方式为螺纹连接,且第一支撑杆(9)与连接杆(11)为一体结构。

5.根据权利要求1所述的一种基于互联网的高等数学综合教学交互系统,其特征在于:所述第二支撑杆(10)通过横杆(5)与收纳槽(4)构成旋转结构,且第二支撑杆(10)与横杆(5)的连接方式为焊接。

6.根据权利要求1所述的一种基于互联网的高等数学综合教学交互系统,其特征在于:所述摩擦块(12)呈半圆形,且摩擦块(12)的外表面呈粗糙状结构。

下载完整专利技术内容需要扣除积分,VIP会员可以免费下载。

该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于杜军,未经杜军许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服

本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201920197606.7/1.html,转载请声明来源钻瓜专利网。

×

专利文献下载

说明:

1、专利原文基于中国国家知识产权局专利说明书;

2、支持发明专利 、实用新型专利、外观设计专利(升级中);

3、专利数据每周两次同步更新,支持Adobe PDF格式;

4、内容包括专利技术的结构示意图流程工艺图技术构造图

5、已全新升级为极速版,下载速度显著提升!欢迎使用!

请您登陆后,进行下载,点击【登陆】 【注册】

关于我们 寻求报道 投稿须知 广告合作 版权声明 网站地图 友情链接 企业标识 联系我们

钻瓜专利网在线咨询

周一至周五 9:00-18:00

咨询在线客服咨询在线客服
tel code back_top