[实用新型]一种用于大学物理教学的等厚干涉实验装置

说明书

本实用新型公开了一种用于大学物理教学的等厚干涉实验装置，包括底座，所述底座的上表面左右两端设有两个左右对称设置的支撑柱，支撑柱的上端面设有支撑板，支撑板的上表面左端中部设有单片机，支撑板的上表面前后两端设有两个前后对称设置的导轨，支撑板的上表面靠近导轨的一端设有刻度板，导轨的内侧面滑动连接有滑块，本用于大学物理教学的等厚干涉实验装置，结构紧凑，操作方便，使用时占用空间小，可以有效辅助老师进行大学物理教学，显示器结合电子显微镜的设置方便了干涉条纹的读数，锁止万向轮结合把手的设置方便了本实用新型的位置移动，储物抽屉的设置方便了实验器材的存放。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种用于大学物理教学的等厚干涉实验装置。

背景技术

等厚干涉实验是大学物理实验中的基本实验之一，也是大学物理实验中的一个重要的光学实验。一般利用等厚干涉图样，测量例如细丝直径、平凸透镜曲率半径等不易直接用长度测量工具测得的量。目前等厚干涉实验的观测主要是通过人眼观察读数显微镜，手动调节，读取若干级暗纹或明纹的间距，利用差值、光波长和其他一些辅助物理量间接算出待测的物理量。这种方式采用人工的判断，首先容易在观测时产生视疲劳引起条纹记数错误，其次人眼对条纹最暗或最明处的判断存在主观性，从而影响实验的精度；同时现有用于大学物理教学的等厚干涉实验装置在操作时大都没有对实验设备进行固定，当不同的学生观测干涉条纹时，有可能会无意间触碰到实验设备，造成实验设备的位移，从而给实验造成误差，影响实验教学。

发明内容

本实用新型要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种用于大学物理教学的等厚干涉实验装置，可以很方便的对实验器材的位置进行固定，给大学物理教学的使用带来了便利，而且可以过监视器观察放大的干涉图样，通过人眼或单片机判断监视器上最暗或明处条纹，并计数，该方式虽然缓解了人眼长时间观看目镜时的视疲劳，进一步提升了本实用新型的使用效率，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于大学物理教学的等厚干涉实验装置，包括底座，所述底座的上表面左右两端设有两个左右对称设置的支撑柱，支撑柱的上端面设有支撑板，支撑板的上表面左端中部设有单片机，支撑板的上表面前后两端设有两个前后对称设置的导轨，支撑板的上表面靠近导轨的一端设有刻度板，导轨的内侧面滑动连接有滑块，滑块通过设置在其上表面左端的螺纹孔螺纹连接有带头螺柱，滑块的上表面中部设有第二伸缩杆，第二伸缩杆的上端面设有弧形连接杆，弧形连接杆的外侧面中部设有托板，托板的下表面中部设有低压钠灯，支撑板的上表面中部设有直线电机，直线电机的上表面滑动连接有操作台，操作台的上表面设有安装座，安装座的上表面设有电子显微镜，支撑板通过设置在其上表面右端中部的轴承转动连接有第一伸缩杆，第一伸缩杆的上表面设有旋转台，旋转台通过设置在其在上表面中部的阻尼铰链转动连接有显示器，单片机的输入端与外部电源的输出端电连接，单片机的输出端分别与显示器、低压钠灯和直线电机的输入端电连接，单片机与电子显微镜双向连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述底座的外侧面设有支撑腿，支撑腿的数量为四个，四个支撑腿均匀分布在底座的外侧面四周，支撑腿的下端面设有锁止万向轮，锁止万向轮的设置方便了位置移动。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述支撑板的下表面中部左右两端设有两个左右对称设置的定位板，定位板通过设置在其外侧面的抽拉导轨滑动连接有储物抽屉，储物抽屉的前侧面中部设有提耳，储物抽屉的设置方便面实验器材的储存。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述支撑板的下表面左侧前后两端设有两个前后对称设置的推杆，推杆的上端面设有把手，推杆结合把手的设置方便了本实用新型的位置移动。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第二伸缩杆通过设置在其外侧面中部的定位螺孔螺纹连接有带头螺柱，第二伸缩杆的外侧面上端设有刻度线，刻度线的设置可以有效提高实验的准确性。