[实用新型]一种两用幼儿教学板

说明书

本实用新型公开了一种两用幼儿教学板，包括基座和位于基座上方的支撑板，所述支撑板左右两侧设置有滑轨，所述支撑板上设置有演示板，所述演示板两侧设置有滑轮，所述滑轮与滑轨滑动连接，所述基座内设置有储油槽，所述演示板下方连接有升降装置，所述升降装置通过进油管和出油管与储油槽连接，所述油管上设置有加压装置。本实用新型通过设置可滑动的演示板，利用加压装置驱动升降装置实现演示板的上下滑动，在上课时向上滑动用于教学目的，在下课阶段向下滑动用于幼儿的涂鸦，两种方式切换方便，既丰富了教学板的用途，也增加了幼儿在学习时的乐趣。

技术领域

本实用新型属于教学设施，具体涉及一种两用幼儿教学板。

背景技术

幼儿期是人生智力发展的关键期。如果在这个时期里，大脑由于更加有利的条件和新型的教育活动而获得益处，那么人脑的创造性才能就会发展到不可想象的程度。这正是幼儿早期教育的意义所在。幼儿教育能促进幼儿身体和心理健康发展，培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯，培养幼儿对社会、对集体、对别人、对自己的正确态度，激发幼儿对学习的浓厚兴趣和对创造的强烈愿望，发展幼儿的观察能力、思考能力和语言表达能力，陶冶幼儿的情操，发展幼儿的美感。教学板，即从事教育行业书写演示所使用的器具，通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面，用粉笔或者水性笔书写内容，起到讲解演示的作用，幼儿教学板是幼儿教育的一种教学方式。

申请号CN201521123237.5公开了一种幼儿教学板，具有播放音乐、方便书写等多种功能，但是教学就是上课老师教，下课后学生自己学，太多的功能结构上复杂，维护成本高，最基本的教和学的目的不能很好的实现。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服现有技术的不足，提供一种上课方便老师教，下课后方便幼儿自己学的两用教学板。

本实用新型的目的是通过以下技术方案来实现的：

一种两用幼儿教学板，包括基座和位于基座上方的支撑板，所述支撑板左右两侧设置有滑轨，所述支撑板上设置有演示板，所述演示板两侧设置有滑轮，所述滑轮与滑轨滑动连接，所述基座内设置有储油槽，所述演示板下方连接有升降装置，所述升降装置通过进油管和出油管与储油槽连接，所述出油管上设置有加压装置。

进一步的，所述的升降装置包括中空的油缸，所述油缸顶部设置有活塞。

进一步的，所述的加压装置包括摇把和手动油泵，所述出油管连接手动油泵，所述手动油泵顶端连接摇把，所述出油管和进油管上均设置有单向阀。

进一步的，所述的加压装置包括设置在出油管上的电动油泵，所述出油管和进油管上均设置有单向阀。

进一步的，所述的演示板顶部设置有压缩弹簧，所述压缩弹簧在演示板位于支持板最低端时处于自由伸展状态。

进一步的，所述的储油槽位于基座的底端，所述的基座底部为曲面结构。

进一步的，所述的基座底部的曲率不超过10度。

本实用新型的有益效果是：

(1)本实用新型通过设置可滑动的演示板，利用加压装置驱动升降装置实现演示板的上下滑动，在上课时向上滑动用于教学目的，在下课阶段向下滑动用于幼儿的涂鸦，两种方式切换方便，既丰富了教学板的用途，也增加了幼儿在学习时的乐趣。

(2)本实用新型通过两种手动和电动两种方式对升降装置加压的方式，实现了对升降装置的控制，手动方式控制稳定，电动方式控制方便。

(3)本实用新型的基座底部设置为曲面结构，在演示板下降方便幼儿涂鸦时，所有的液体也回到储油槽，此时重心达到最低，即使整个教学板发生倾斜也不会倒下去，防止了由于倾覆造成了人员的磕碰或者砸伤，保护了幼儿在学习阶段的安全。

附图说明

图1为实施例1的结构示意图；