[发明专利]测量温度的准确度获取方法、装置、设备及可读存储介质有效
申请号: | 201911383135.X | 申请日: | 2019-12-27 |
公开(公告)号: | CN111207856B | 公开(公告)日: | 2022-11-15 |
发明(设计)人: | 柯维海;陈婷鑫;喻志翀;林锋;夏键生;张森强 | 申请(专利权)人: | 广东德诚科教有限公司 |
主分类号: | G01K15/00 | 分类号: | G01K15/00;G01K7/02;G01K5/02 |
代理公司: | 华进联合专利商标代理有限公司 44224 | 代理人: | 樊倩 |
地址: | 526040 广东省肇庆市*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 测量 温度 准确度 获取 方法 装置 设备 可读 存储 介质 | ||
本申请提供一种测量温度的准确度获取方法、装置、设备以及可读存储介质。该方法包括:获取测量温度值;根据所述测量温度值,获取温度传感器采集的目标传感温度值,所述目标传感温度值的获取时刻和所述测量温度值的获取时刻之间的时刻差小于预设间隔;根据所述测量温度值和所述目标传感温度值,确定所述测量温度值的准确度量化值,所述准确度量化值用于表征所述测量温度值的准确程度;采用本申请方法能够避免现有方法中两次热液测量的温度温度值与其获取时刻无关引起的测量温度值的准确度量化值准确率不高的问题,从而实现在减少受限于人为因素的前提下快速确定出所获取的测量温度值的准确度量化值的目的,提高了温度测量的智能化和准确性。
技术领域
本申请涉及测量技术领域,特别是涉及一种测量温度的准确度获取方法、装置、设备和可读存储介质。
背景技术
目前,不论是中学考试还是高校科研,通常都会需要进行指定的实验室进行物理实验,目的是进行阶段性成绩测评或者验证理论的可行性,因此,物理实验是科学创新过程中所必不可少的重要环节。
现有物理实验中,通常是进行物理温度测量实验操作,该实验操作是使用水银温度计测量液体温度,再手工记录测量出来的温度,同时需要监考老师二次测量得到温度,并与考生的测量温度进行比较,判断考生测量的温度是否正确。
很显然,现有这种实验操作考试的模式需要给每位考生安排一个监考老师,并且,由于考生与监考老师测量热液的时刻不同,热液自身的温度也会随着时间的变化而发生变化,导致考生与监考老师测量的温度读数并不一致,从而使得温度测量的准确性也不高。
发明内容
基于此,有必要针对现有方法中通过每个学生对应一个监考老师且根据监考老师测量热液的温度判断学生测量的热液温度是否准确导致的温度测量准确性不高的问题,提供一种测量温度的准确度获取方法、装置、设备和可读存储介质。
第一方面,本申请实施例提供一种测量温度的准确度获取方法,包括:
获取测量温度值;
根据所述测量温度值,获取温度传感器采集的目标传感温度值;其中,所述目标传感温度值的获取时刻和所述测量温度值的获取时刻之间的时刻差小于预设间隔;
根据所述测量温度值和所述目标传感温度值,确定所述测量温度值的准确度量化值,所述准确度量化值用于表征所述测量温度值的准确程度。
在其中一个实施例中,所述根据所述测量温度值,获取温度传感器采集的目标传感温度值,包括:
获取所述温度传感器实时采集的多个时刻的传感温度值并进行存储;
获取所述测量温度值的输入时刻;
根据所述输入时刻,从多个时刻的所述传感温度值中确定所述目标传感温度值。
在其中一个实施例中,所述根据所述输入时刻,从多个时刻的所述传感温度值中确定所述目标传感温度值,包括:
根据所述输入时刻,从多个时刻的所述传感温度值中选择与所述输入时刻的时间差小于预设时间差阈值的传感温度值作为所述目标传感温度值。
在其中一个实施例中,所述根据所述测量温度值和所述目标传感温度值,确定所述测量温度值的准确度量化值,包括:
根据预设误差区间和所述目标传感温度值,确定目标测量温度范围;
判断所述测量温度值是否位于所述目标测量温度范围内,得到判断结果;
当所述判断结果表征所述测量温度值位于所述目标测量温度值范围内时,确定预设量化值为所述准确度量化值;
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