[发明专利]一种生成笔迹线条的方法及装置有效
申请号: | 201911333977.4 | 申请日: | 2019-12-23 |
公开(公告)号: | CN111124180B | 公开(公告)日: | 2023-04-25 |
发明(设计)人: | 宋雅峰 | 申请(专利权)人: | 江苏欧帝电子科技有限公司 |
主分类号: | G06F3/041 | 分类号: | G06F3/041;G06T11/20 |
代理公司: | 江苏瑞途律师事务所 32346 | 代理人: | 王珒 |
地址: | 210012 江苏省*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 生成 笔迹 线条 方法 装置 | ||
本发明公开了一种生成笔迹线条的方法及装置,属于电子笔迹技术领域。本发明方法为获取并存储触摸点的坐标值和触摸点的数量n,根据触摸点的坐标值和触摸点的数量n计算连接点和控制点的坐标值,并根据连接点和控制点的坐标值绘制贝塞尔曲线得到笔迹线条。本发明的装置包括获取模块、处理模块和绘制模块,获取模块和绘制模块分别与处理模块连接;处理模块包括判断模块和计算模块,判断模块和计算模块连接;本发明的目的在于克服现有技术中,触摸设备上电子书写的笔迹线条不平滑、逼真度不高的不足,提供了一种生成笔迹线条的方法及装置,可以生成平滑的笔迹线条,进一步地提高了笔迹线条的逼真度,具有良好的书写仿真效果。
技术领域
本发明涉及电子笔迹技术领域,更具体地说,涉及一种生成笔迹线条的方法及装置。
背景技术
智慧教室互动黑板采用电容触控技术将传统的手写黑板和多媒体设备相结合,在粉笔板书和多媒体应用之间轻松切换,同一块面积既可以像普通黑板一样,用粉笔正常书写,也可以像大Pad的一样,用手触控观看ppt视频、图片、动画等各种丰富的多媒体应用,做到传统和现代的结合。
智慧教室互动黑板软件应用于教育领域,是一种专用于电子黑板与电子白板设备的专业性软件,软件的核心功能即为支持触摸或者鼠标或者按压笔作为输入产生的信号转化为笔迹,硬件输入的信号以点的形式上报给操作系统,传统的笔迹生产方式采用将点连接成为折线或者采用重新计算点的位置生成曲线,一般采用贝塞尔曲线方式。例如发明创造名称为:一种无损笔迹还原方法及系统(申请日:2019年5月15日;申请号:201910400777X),该方案公开了一种无损笔迹还原方法及系统,该方法包括:S10,对基于书写装置书写的笔迹图像数据进行采集,其中采集的图像数据为采集点的坐标、压感系数及距离上一点的时间;S20,将笔迹图像数据中的每个笔画的数据进行分组;S30,基于每个笔画采集点的坐标数据及压感系数计算对应的第一边缘衍生点及第二边缘衍生点,并将每个组多个边缘衍生点进行连接,生成笔迹文件;S40,将笔迹文件中每相邻的两个边缘衍生点使用贝塞尔算法进行处理,得到最终笔迹;该方案通过贝塞尔曲线算法可以生成笔迹。
现有技术中,市面上触摸设备上报触摸坐标精度与平滑度并不一致,质量参差不齐;普通画图软件画出的笔迹线条不够平滑,生成的笔迹不逼真。进一步地,现有技术中对控制点的计算不会针对触摸点的相关性进行优化,进而导致生成的笔迹线条不平滑,大大降低了笔迹线条的逼真度。
综上所述,如何提高电子书写的笔迹线条的逼真度,是现有技术亟需解决的问题。
发明内容
1.要解决的问题
本发明的目的在于克服现有技术中,触摸设备上电子书写的笔迹线条不平滑、逼真度不高的不足,提供了一种生成笔迹线条的方法及装置,可以生成平滑的笔迹线条,进一步地提高了笔迹线条的逼真度,具有良好的书写仿真效果。
2.技术方案
为了解决上述问题,本发明所采用的技术方案如下:
本发明的一种生成笔迹线条的方法,获取并存储触摸点的坐标值和触摸点的数量n,根据触摸点的坐标值和触摸点的数量n计算连接点和控制点的坐标值,并根据连接点和控制点的坐标值绘制贝塞尔曲线得到笔迹线条。
更进一步地,计算连接点和控制点的坐标值的具体过程为:
根据第一个触摸点P1的坐标值绘制第一个连接点P1’;
根据第二个触摸点P2的坐标值绘制第二个连接点P2’;
若n=2,利用直线连接P1’和P2’;
若n2,依次选取相邻的两个连接点Pu’、Pv’和触摸点Pw,循环以下步骤:
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