[发明专利]一种便于学生学习使用的课桌

说明书

本发明公开了一种便于学生学习使用的课桌，包括U型桌板，所述U型桌板的上表面通过螺栓固定连接课桌桌面，课桌桌面的下表面后侧与U型桌板的后侧之间设有封闭板，所述U型桌板的下表两端通过焊接的方式连接有固定定位板，通过连接弹簧可以带动滑动定位板移动，且通过滑动定位板和固定定位板可以对课本进行固定，使得课桌桌面更加整洁，且通过加热丝进行加热，通过照明灯可以对课桌桌面上照亮更加方便，通过文具箱可以对学生使用的工具进行盛放，且通过垃圾箱可以对垃圾进行盛放，为学生提供了方便，该便于学生学习使用的课桌结构简单，不但对课本和工具放置更加方便，而且可以对桌面照亮更加方便，并且可以进行加热。

技术领域

本发明涉及课桌技术领域，具体为一种便于学生学习使用的课桌。

背景技术

课桌是学生上课学习不可缺少的用具之一，但是现有的课桌结构较为简单，功能较为单一，无法满足现在学生的使用了，特别是现有的课桌没有设置书夹，通常学生学习的时候都将书本放在课桌上，用胳膊压着学习，非常的不方便，长时间低头学习非常不利于学生的眼睛，学生在夜晚学习时需要将台灯放置到课桌上进行学习，而且课桌没有加热功能，在冬天是学生的手容易冻僵，不利于学生学习，为学生带来许多不便。

发明内容

本发明要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种便于学生学习使用的课桌，结构简单，不但对课本和工具放置更加方便，而且可以对桌面照亮更加方便，并且可以进行加热，为学生提供了方便，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种便于学生学习使用的课桌，包括U型桌板，所述U型桌板的上表面通过螺栓固定连接课桌桌面，课桌桌面的下表面后侧与U型桌板的后侧之间设有封闭板，所述U型桌板的下表两端通过焊接的方式连接有固定定位板，固定定位板的下表面通过焊接的方式连接有一组支撑腿，支撑腿的上端一侧设有连接弹簧，连接弹簧远离与支撑腿连接的一端通过连接耳板连接有滑动定位板，所述课桌桌面的后表面通过合页连接有转动挡板，转动挡板的一侧下端设有凹槽，凹槽的内部设有照明灯，所述U型桌板的水平板上表面一侧设有蓄电池和控制开关，控制开关的输入端电连接蓄电池的输出端，控制开关的输出端电连接照明灯的输入端。

作为本发明的一种优选技术方案，所述转动挡板的凹槽上端设有防护镜片，防护镜片与转动挡板的连接处设有封闭胶。

作为本发明的一种优选技术方案，所述支撑腿的个数为四个，两个支撑腿为一组，且支撑腿的下端通过焊接的方式连接有连接脚板，连接脚板的下表面设有防滑垫。

作为本发明的一种优选技术方案，所述固定定位板与滑动定位板相对的一侧下端设有滑动支撑板，固定定位板与滑动定位板对应的一侧下端设有放置板，放置板的上表面设有与滑动支撑板的对应连接槽。

作为本发明的一种优选技术方案，所述转动挡板的下表面设有两个滑动轨道，所述滑动定位板的上端设有与滑动轨道对应的滑接凹槽。

作为本发明的一种优选技术方案，所述封闭板的后表面上端通过螺栓连接有磁铁吸附条，所述转动挡板的一侧设有与磁铁吸附条对应的吸附板。

作为本发明的一种优选技术方案，所述U型桌板的左侧通过螺栓连接有垃圾箱，垃圾箱的上端设有开口。

作为本发明的一种优选技术方案，所述U型桌板的右端设有文具箱，文具箱的上端开口一侧通过合页连接的方式连接有箱盖。

作为本发明的一种优选技术方案，所述文具箱的一侧上端设有两个连接卡座，所述箱盖远离与文具箱连接的一侧设有两个与连接卡座对应的连接卡扣。

作为本发明的一种优选技术方案，所述课桌桌面的内部设有S型结构的加热丝，加热丝的输入端电连接控制开关的输出端。