[发明专利]提升儿童时间认知的互动装置及其控制方法在审

专利信息
申请号: 201911056534.5 申请日: 2019-10-31
公开(公告)号: CN110599862A 公开(公告)日: 2019-12-20
发明(设计)人: 李晶;单徐榕 申请(专利权)人: 南京林业大学
主分类号: G09B19/12 分类号: G09B19/12;G09B5/06
代理公司: 51241 成都方圆聿联专利代理事务所(普通合伙) 代理人: 李鹏
地址: 210037 江苏省南京市*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 时间观念 组控制 按键 电机 扬声器 芯片 语音识别模块 功能作用 互动方式 互动装置 趣味互动 时间流逝 时间认知 可视化 控制组 锂电池 帮助 计时 语音 认知 趣味 输出 清晰 故事
【权利要求书】:

1.提升儿童时间认知的互动装置,其特征在于,包括语音识别模块、按键、扬声器、锂电池、LED灯、电机及其芯片;所述的按键、LED灯、电机及其芯片组成一个控制组,包含多组控制组,每组控制组分别有其功能作用。

2.根据权利要求1所述的提升儿童时间认知的互动装置的控制方法,其特征在于,包括以下方式:

第一种是认时间;通过主控芯片控制显示屏,随机显示出一个时间,语音识别模块此时处于接收状态;当检测到儿童的声音并在主控芯片中做对比,根据结果主控芯片控制装置做出相应回应;

第二种是秒/分钟/小时之间的故事和互动;主控芯片控制电机使其上连着的物体发生重心偏移,左右偏移后使显示屏上对应的动画形象摇晃;在摇晃时通过读取SD卡中的音频数据,将秒/分钟/小时之间的小故事讲解给儿童,并在故事后提个小问题让儿童选,儿童通过语音选择正确选项;语音识别模块接收语音,并在主控芯片中和结果进行对比;

第三种是每日倒计时;在底座上有一个光圈,在主控芯片中进行计时,固定时间后熄灭一盏灯,使发光的数量随着时间流逝而逐渐变少;当所有LED灯都熄灭后又重新变回所有灯都亮。

3.根据权利要求2所述的提升儿童时间认知的互动装置的控制方法,其特征在于,还包括帮助儿童改善拖延问题的两种工作方法:

第一种是设置任务计时;按一下装置顶部按钮后,进入语音设置任务计时模式;通过语音输入方式来设置一个任务计时,输入完成后开始到计时。一个任务完成时,主控芯片控制置做出相应回应;

第二种是任务计时提醒;来告知任务计时还剩多少,默认在主控芯片计时剩二分之一和四分之一时进行提醒,也可以通过语音自定义设置;提示时通过扬声器发出提示音,并做出相关动作表示催促。

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