[发明专利]一种综合实验室的管理方法在审
| 申请号: | 201910971922.X | 申请日: | 2019-10-14 |
| 公开(公告)号: | CN110689329A | 公开(公告)日: | 2020-01-14 |
| 发明(设计)人: | 杨昱;罗娅;许洁 | 申请(专利权)人: | 遵义医科大学 |
| 主分类号: | G06Q10/10 | 分类号: | G06Q10/10;G06Q50/20 |
| 代理公司: | 52118 遵义市创先知识产权代理事务所(普通合伙) | 代理人: | 刘创先 |
| 地址: | 563000 *** | 国省代码: | 贵州;52 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 实验单元 实验步骤 实验操作 实验室管理 实验管理 核对 管理和维护 自动化管理 器材 管理系统 录入系统 人工参与 实验教师 实验器具 实验项目 使用期限 试验区域 综合实验 消耗量 工作量 登录 管理 记录 开放 | ||
本发明公开了一种综合实验室的管理方法,属于实验室管理技术领域,一种综合实验室的管理方法,包含如下步骤:确定实验名称及所需器材、药品和设备;拆分实验为实验步骤;划分试验区域并根据实验步骤拆分为实验单元;在各实验单元放置实验所需器材、药品和设备;将实验项目内容录入系统并设定实验单元开放时间和实验管理人员;确定各实验步骤使用期限和耐久值消耗量;实验操作人员登录选择实验;实验操作人员进行实验并核对;实验操作人员整理实验并核对记录;实验管理人员对实验单元进行管理和维护。这种综合实验的管理系统将人工参与转变为自动化管理,这样切实减轻实验教师工作量,提高实验室和实验器具的利用率,便于实验室管理。
技术领域
本发明涉及实验室管理技术领域,具体为一种综合实验室的管理方法。
背景技术
综合实验是指实验操作人员在完成所有理论和实验知识学习后,自主设计对某目标物进行综合分析检测的实验课程。综合实验能够全面检测实验操作人员对所学知识的掌握情况,树立实验操作人员自主思考意识,为研究生阶段的学习做铺垫,因此在大学实验课教学中十分重要。传统的综合实验是开放实验室、库房、药品房、仪器室等所有综合实验涉及的场地,实验操作人员根据自己的实验设计自行取用所需实验器材进行实验。然而,该种方法不仅需要实验器材数量巨大,而且要求实验教师的人数较多、工作时间较长,同时还不利于实验教师对实验操作人员的管理,并且还存在一定危险性。因此,需要一种新的管理方法来解决该问题,以便更好的上好综合实验,同时又方便实验教师管理。
发明内容
本发明的目的在于克服上述背景技术困难,提供一种综合实验室的管理方法。
为达到上述目的,采用的技术方案为: 一种综合实验室的管理方法,包含如下步骤:
(1)确定各实验名称及所需实验器材、药品和设备;
(2)拆分各实验为实验步骤并确定所需实验器材、药品和设备;
(3)划分实验区域,并根据实验步骤拆分为实验单元;
(4)在对应的实验单元放置各实验步骤所需实验器材、药品和设备;
(5)将实验项目内容录入实验系统,设定各实验单元开放时间及实验管理人员;
(6)根据实验的实验步骤确定实验室单元的使用期限和耐久值消耗量;
(7)实验操作人员登录系统,根据实验名称和实验人数,按实验步骤及顺序进行预约和分配实验室单元;
(8)实验操作人员根据自己选择的实验项目和时间,在相应的时间到相应的实验单元进行实验,实验前要核对该实验步骤的实验器材、药品和设备是否与系统列出一致并将信息填入系统确认;
(9)实验结束后,实验操作人员整理打扫实验单元,对实验步骤的实验器材、药品和设备归位,并进入系统再次核对该实验步骤实验台面上的实验器材、药品和设备,将使用情况进行记录,在系统列出详细信息;
(10)实验管理人员核定实验单元的耐久值,视核定结果对实验单元进行维护或进行下一次预约和分配。
进一步,所述步骤(6)中使用期限为单次实验操作时间,耐久值消耗量为单次实验操作中所需实验器材、药品和设备数量。
进一步,所述步骤(9)结束后,实验操作人员可在线提交实验报告,实验管理人员进行批阅。
进一步,所述步骤(10)中,实验管理人员根据系统信息,对实验单元实验器材、药品和设备补充及管理。
进一步,所述步骤(8)中实验操作人员可参考系统信息提示进行实验步骤。
进一步,所述步骤(7)中实验操作人员可看到对应的实验单元使用情况,每个实验项目的某一时间段被选择后,该时间段变为红色,不可再次被选。
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