[发明专利]0至12岁家庭心游会教育系统及其教育方法

权利要求书

1.0至12岁家庭心游会教育系统，其特征在于：包括启动模块、API功能调用模块、微信JSAPI框架模块、微信模块、TBS内核、4G模块和手机存储卡：

其中，启动模块与微信模块电性连接，API功能调用模块与微信JSAPI框架模块电性连接，微信JSAPI框架模块与微信模块电性连接，TBS内核与微信模块双向电性连接，4G模块和手机存储卡均与微信模块双向电性连接。

2.0至12岁家庭心游会教育方法，其特征在于：包括以下步骤：

步骤1：家庭心游会(心智游戏)的内容主要由4个游戏组成，分别是情绪管理游戏、行为纠正游戏、感恩嘉许游戏和理解互信游戏，每个游戏都有不同的角色、技能牌和游戏说明书组成，并用一副像扑克牌的道具呈现，同时由一套网络互动课程、一套心智书籍和

一套测试体系辅助支撑，家长先游戏说明书详细地解释了本游戏的主要作用和功能，以及设计本游戏所参照的主要科学原理和依据；

步骤2：首先进行情绪管理游戏，情绪管理游戏是为了教会大家在日常家庭生活中管理各种负面情绪，最终把孩子培养成为高情商和高逆商的人；

步骤3：进行行为纠正游戏，帮助孩子纠正行为偏差，建立规则意识和自我控制的能力，更重要的是能引导孩子回到当下，以负责任的态度创造自己想要的结果，做一个能自己掌控自己的人生和命运的人；

步骤4：进行理解互信游戏，帮助孩子学会站在别人的角度看问题，设身处地为他人着想，游戏采用角色互换的形式，再现家庭生活或学习中的情景，消除彼此的误解、增加相互之间的体谅；

步骤5：进行嘉许感恩游戏，在日常生活中帮助孩子找到内驱力，避免自卑、盲从和过度依赖他人的评价，形成自信、阳光、积极、向上的性格，最终成为自信、赫达、幸福的人；

步骤6：通过细化的问卷和量表对孩子进行测评和评估；

步骤7：加入玩家社群，进行沟通和交流。

3.根据权利要求3所述的0至12岁家庭心游会教育方法，其特征在于，所述步骤2中进行情绪管理游戏具体为：

步骤2-1：游戏有四个角色：主持人、吐槽人、共情人、启发人，每张角色牌都配有一张简单的技能卡，可通过文字和卡通西瓜的样子识别，玩家只要根据技能牌上面的提示进行就行，每张牌的背面颜色与每个游戏的颜色相对应；

步骤2-2：进行游戏开场：主持人开场，并致感谢词，然后大家互相击掌开始游戏；

步骤2-3：进行吐槽：吐槽人说出一件不开心的事情、或者困扰自己的一个心结，或者看不惯或疑惑的事情，其他参与者认真倾听；

步骤2-4：共情：在吐槽人倾诉的同时，注视并倾听吐槽人，同时鼓励对方大胆倾诉，并带领大家逐一认同并同频吐槽人的感受，引导大家共情吐槽人，如果吐槽人情绪比较强烈，可以引导吐槽人发泄情绪，一起玩“愤怒滚蛋”泄愤游戏，在微信模块内点击愤怒滚蛋游戏，启动模块开始启动游戏，启动模块想微信模块发送信号，API功能调用模块在微信底层支撑实现模块的调用流程，随后通过微信JSAPI框架模块支撑页面到本地实现的桥接调用，小程序缓存数据存放在Storage中，对应文件为DB数据库；小程序文件操作通过Hash机制进行映射，并存储在手机存储卡中，便可以开始进行游戏；

步骤2-5：启发人对对方的情绪表示肯定，并引导大家对此事提出不同角度的正面看法；

步骤2-6：进行总结：主持人带领所有人总结收获和思考，并给各个角色打分说出对方做的好的地方和需要提升的地方；

步骤2-7：进行评分：主持人评分标准是：1.状态：即是否能让大家积极开放且乐意参与活动；2.表达能力：即能否准确地介绍规则和流程引导，并让大家能完全听懂；3.控场能力：即能否随时把跑题的人拉回来并最终完成活动；

吐槽人评分标准是：1.勇气：即能否没有顾虑地、开放地把自己的烦恼和困惑说出来；2.开放度：即能否放下担心和怕丢面子等思想，来接受他人的引导来释放情绪，并接受新的看待问题的观点和角度；3.启发性：即吐槽的内容和其前后的转变是否给其他人提供了参考价值；

共情人评分标准是：1.情绪感知能力：即能否准确地感知到吐槽人的情绪，然后表达出来，并获得吐槽人的确认和信任；2.引导能力：即能否引导吐槽人和大家一起释放积压的负面情绪；3.实际效果：即能否让吐槽人得到释放并获得轻松等感觉；

每个分项均为3分，合计9分，最后1分为印象分，每个角色的总分都是10分，主持人带领所有人为每个角色打分，找到每个人的亮点和还可以提升的地方；

步骤2-8：最后大家以充满感激和相互欣赏的态度，互相拥抱，并互相说谢谢！结束活动，

启发人评分标准是：1.分析能力：即能否准确地分析出吐槽人的A“事件”B“看法”C“由此产生的情绪和压力”，然后表达出来，并获得吐槽人的确认；2.引导能力：即能否引导大家一起给吐槽人的A提供3个以上的不同角度的看法B；3.实际效果：即能否让吐槽人接受新的看法并获得豁然开朗的感觉。