[发明专利]智能纸屏课堂同步教学系统在审
| 申请号: | 201910459248.7 | 申请日: | 2019-05-29 |
| 公开(公告)号: | CN110299032A | 公开(公告)日: | 2019-10-01 |
| 发明(设计)人: | 朱文;贾国芳 | 申请(专利权)人: | 广东技术师范大学 |
| 主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G09B5/14;G09B7/02;G09B19/00;G06Q50/20 |
| 代理公司: | 北京联瑞联丰知识产权代理事务所(普通合伙) 11411 | 代理人: | 刘自丽 |
| 地址: | 510665 广东*** | 国省代码: | 广东;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 课堂 电子黑板 学生 教学系统 课堂互动 列表单元 一体机 教师 纸屏 讲课 课堂教学效率 系统管理单元 测验单元 黑板功能 课堂教学 切换单元 全屏擦除 实时同步 双向通信 学生终端 智能 物联网 橡皮擦 擦除 手写 教学 画笔 黑板 删除 反馈 书写 成功 学科 分配 | ||
本发明公开了一种智能纸屏课堂同步教学系统,包括相连接的学生列表单元、电子黑板单元、课堂讲课单元、课堂互动单元、课堂测验单元、课堂切换单元、教师备课单元和系统管理单元;学生列表单元用于显示成功连接的本班内的学生总数、所有学生或仅成功连接教学一体机或教师PC机的学生列表;电子黑板单元用于为不同学科分配不同的若干块黑板,支持教师直接在电子黑板上手写;课堂讲课单元用于实现画笔、橡皮擦、区域擦除、全屏擦除和删除黑板功能;课堂互动单元用于实现教学一体机或教师PC机与学生终端以无线物联网方式双向通信。本发明能提高课堂教学效率、保持传统书写习惯不变、师生在课堂内共同使用,实现课堂教学数据的高效实时同步反馈。
技术领域
本发明涉及课堂教学和校外培训领域,特别涉及一种智能纸屏课堂同步教学系统。
背景技术
目前市面上的智慧课堂一般而言由课前预习(或称课程规划)、课前备课、作业管理(或称诊断测验)、班级空间管理(或称班级圈)、家校通(或称家校群)等功能单元,以及触控式一体机(或电子白板)、录播和音响系统组成。这种智慧课堂系统的主要目的是为了方便学生课外自学、课内录像、课内外的测试、家庭与学校之间、学生之间及师生之间的课前课后的互动答疑,其侧重点是针对课后教学的辅助作用。这种智慧课堂系统的存在如下缺陷:一是未能保持传统的师生书写习惯不变;二是课堂内教学的实时同步、实时反馈性能较差,对提高课堂内的教学效率作用不大。
发明内容
本发明要解决的技术问题在于,针对现有技术的上述提高课堂内教学效率不高且未能保持传统的师生书写习惯不变的缺陷,提供一种能提高课堂教学效率、保持传统书写习惯不变的、师生在课堂内共同使用,实现教学数据的高效实时同步反馈的智能纸屏课堂同步教学系统。
本发明解决其技术问题所采用的技术方案是:构造一种智能纸屏课堂同步教学系统,包括:
学生列表单元:用于显示已成功连接的本班内的学生总数、本班所有学生或本班仅成功连接教学一体机或教师PC机的学生列表;
电子黑板单元:用于为不同学科分配不同的若干块黑板,支持教师直接在电子黑板上用手写;
课堂讲课单元:用于打开课件和镜头,实现画笔、橡皮擦、区域擦除、全屏擦除和删除黑板功能;
课堂互动单元:用于实现教学一体机或教师PC机与学生终端以无线物联网方式双向通信;
课堂测验单元:用于打开题卡和题库;
课堂切换单元:用于实现与所述智能纸屏课堂同步教学系统之外的任何软件自由切换;
教师备课单元:用于教师对学生进行逐题或多题综合训练,以及课后批改;
系统管理单元:用于增删班级、增加或删除学生名单,以及设置所述智能纸屏课堂同步教学系统的运行参数;
所述学生列表单元、电子黑板单元、课堂讲课单元、课堂互动单元、课堂测验单元、课堂切换单元、教师备课单元和系统管理单元相互连接。
在本发明所述的智能纸屏课堂同步教学系统中,所述学生列表单元进一步包括:
学生连接总数模块:用于教师查看在本堂课上实际设备连接数和本班学生总数;
学生列表模块:用于教师在课堂教学过程中随时任意选定某位或某几位学生提问或纸笔板书;
所述学生连接总数模块和学生列表模块相互连接。
在本发明所述的智能纸屏课堂同步教学系统中,所述电子黑板单元进一步包括:
当前黑板编号模块:用于显示当前黑板编号,同时也显示已使用第一块黑板编号和最后一块黑板编号;
前一黑板模块:用于点击前一块黑板号成为当前,如果前一块黑板已到第一块则第一块黑板仍在当前;
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