[发明专利]培养儿童财商的售买装置及其控制方法

说明书

本发明公开了一种培养儿童财商的售买装置，包括存贷款装置和容积可变售卖柜；容积可变售卖柜设置有上下两排柜子，其上面一排柜子的柜门能够向上翻转打开，其下面一排柜子的柜门能够向下翻转打开；柜门设置有第一电磁锁，第一电磁锁设置有控制开关的第一控制按钮，柜子之间设置有隔板，隔板能够竖起或放倒以分隔或合并相邻的柜子，隔板设置有第二电磁锁，第二电磁锁控制隔板竖起或放下；第二电磁锁设置有控制其开关的第二控制按钮；存贷款装置设置有微处理器，微处理器连接有键盘、第一电磁锁、第二电磁锁、第一控制按钮以及第二控制按钮。儿童之间可以通过售卖装置进行货物的相互售卖，有利于通过买卖培养儿童的财商。

技术领域

本发明涉及儿童玩具技术领域，具体涉及一种培养儿童财商的售买装置及其控制方法。

背景技术

在现有技术中，有的儿童不会存钱和用钱，父母给多少就用多少，一到需要钱买东西的时候就找父母再要，从小没有养成合理存钱和合理用钱的好习惯；不知道找钱和存钱的艰辛，长大后容易养成大手大脚乱花钱，衣来伸手饭来张口的坏习惯，一到紧急关头花钱的时候，全靠父母，拼爹，如果父母也不够富裕，没有足够的金钱供其使用，往往容易铤而走险，走上犯罪的道路，因此，从小培养儿童的财商，让儿童养成合理存钱和合理用钱的好习惯，很有必要。

现有技术中有的儿童通过存钱缸进行存钱，通过存钱缸存钱儿童无法了解存钱缸中实际的存钱金额，每次存钱和用钱都要一次次的数，极不方便，无法准确而迅速地了解存钱缸中的钱币数目，也就无法及时做到合理的用钱规划。

现在儿童往往有很多自己的礼物，有些礼物是自己喜欢的，有的礼物是自己不喜欢的，现有技术中，还没有一种装置用于儿童将自己的礼物在同学之间进行自由买卖，培养儿童的财商。

发明内容

有鉴于现有技术的至少一个缺陷，本发明的目的是提供一种培养儿童财商的售买装置，儿童之间可以通过售卖装置进行货物的相互售卖，有利于通过买卖培养儿童的财商。

为了达到上述目的，本发明采用如下技术方案：一种培养儿童财商的售买装置，其关键在于，包括存贷款装置和容积可变售卖柜；所述容积可变售卖柜设置有上下两排柜子，其上面一排柜子的柜门能够向上翻转打开，其下面一排柜子的柜门能够向下翻转打开；柜门设置有第一电磁锁，第一电磁锁控制柜门打开或关闭，第一电磁锁设置有控制开关的第一控制按钮，柜子之间设置有隔板，隔板能够竖起以分隔相邻的柜子，隔板能够放倒以合并相邻的柜子形成组合柜，隔板设置有第二电磁锁，第二电磁锁控制隔板竖起或放下；第二电磁锁设置有控制其开关的第二控制按钮；

存贷款装置设置有微处理器，微处理器连接有键盘、第一电磁锁、第二电磁锁、第一控制按钮以及第二控制按钮，通过键盘输入密码以及卖货指令，通过第一控制按钮控制第一电磁锁将柜子打开；微处理器接收第二控制按钮的指令后控制相应的第二电磁锁开闭将对应的隔板竖起或放下，将相邻的柜子分隔或者合并成组合柜；向柜子内放入货物并通过键盘存入货物价格；

微处理器通过键盘接受买货指令和存钱指令后，通过存钱管存入与货物价格对应的金属钱币数目后，可打开相应的柜子或组合柜获取货物。

通过上述的结构设置，儿童可以将货物放入柜子向同学、家人、或者朋友进行售卖，由于儿童的货物有大有小，大的比如玩具熊，小的比如小闹钟、儿童手表等，为了适应不同的货物体积大小的要求，只要将相邻的柜子之间的隔板放倒，即可以形成一个体积较大的组合柜，比如将相邻的1、2号柜子，或者将相邻的1、2、3、4号柜子合并，即可形成一个体积较大的组合柜，可以放入大的货物比如玩具熊。

儿童通过键盘输入密码以及卖货指令，通过按下第一控制按钮，经微处理器控制第一电磁锁，第一控制按钮与第一电磁锁一一对应，将柜子全部打开；儿童按下相应的第二控制按钮，第二控制按钮与隔板一一对应，微处理器接收相应的第二控制按钮的指令后控制相应的第二电磁锁开闭将对应的隔板竖起或放下，将相邻的柜子分隔或者合并成组合柜；向柜子内放入货物并通过键盘存入货物价格。