[实用新型]一种家庭教育多功能展示装置

说明书

本实用新型的目的是为了解决现有的对孩子的道德教育比较乏味的难题，公开了一种家庭教育多功能展示装置，包括第一滑块、导轨、支撑板、传送带、第一转筒、第一定位杆、第一套环、第一皮带轮、第一转轴、第一皮带、第二皮带轮、第一电机、第二转轴、第一安装杆、第一卡板、摩擦层、第二卡板、第二安装杆、第二电机、第三皮带轮、第三转轴、第二皮带、第二转筒、第二套环、第四皮带轮、第四转轴、第二定位杆和第二滑块。本实用新型通过第一电机和第二电机的设置，从而可以带动第一转筒和第二转筒转动，使传送带进行转动，在传送带上绘制不同的道德教育的图案，从而可以加深孩子对道德教育的学习，从而增加了趣味性，符合社会需求。

技术领域

本实用新型涉及教育领域，尤其涉及一种家庭教育多功能展示装置。

背景技术

道德活动的重要形式之一。指一定社会或集团为使人们自觉遵循其道德行为准则，履行对社会和他人的相应义务，而有组织有计划地施加系统的道德影响。它是一定社会或集团的道德要求转化为人们内在品质的重要条件之一。在多数国家的学校德育限指道德教育，我国学校德育泛指政治教育、思想教育、道德教育等，实为社会意识教育。政治教育指形成学生一定政治观念、信念和政治信仰的教育；思想教育是形成学生一定世界观、人生观的教育；道德教育即促进学生道德发展的教育。

在家庭中，为了更好地对孩子进行道德教育，现有的就是让孩子观看具有道德教育的电视，但是电子产品都对孩子的视力有影响，虽然对道德教育有作用，但是另外一方面也在伤害孩子的视力，此方法不可取，也有的让孩子观看道德教育的书籍进行教育，由于书籍都是比较枯燥乏味的，不能让孩子快速吸取里面的知识，达不到道德教育的目的，因此，需要设计一种家庭教育多功能展示装置来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术的不足，提供了一种家庭

教育多功能展示装置。

本实用新型是通过以下技术方案实现：

一种家庭教育多功能展示装置，包括支撑板，所述支撑板下侧面固定安装有导轨，所述导轨表面从左向右分别套设有第二滑块和第一滑块，所述第一滑块下侧固定安装有第一卡板，所述第一卡板右侧面上端固定安装有第一定位杆，所述第一定位杆右端固定安装有第一套环，所述第一套环内部套设有第一转轴，所述第一转轴表面固定安装有第一转筒，所述第一转轴表面前端固定安装有第一皮带轮，所述第一卡板右侧面下端固定安装有第一安装杆，所述第一安装杆右端固定安装有第一电机，所述第一电机中部安装有第二转轴，所述第二转轴表面固定安装有第二皮带轮，所述第一皮带轮与第二皮带轮之间套有第一皮带，所述第二滑块下侧固定安装有第二卡板，所述第一卡板和第二卡板内侧表面固定安装有摩擦层，所述第二卡板左侧面上端固定安装有第二定位杆，所述第二定位杆左端固定安装有第二套环，所述第二套环内部套设有第四转轴，所述第四转轴表面固定安装有第二转筒，所述第四转轴表面前端固定安装有第四皮带轮，所述第二卡板左侧面下端固定安装有第二安装杆，所述第二安装杆左端固定安装有第二电机，所述第二电机中部安装有第三转轴，所述第三转轴表面固定安装有第三皮带轮，所述第三皮带轮和第四皮带轮之间套有第二皮带，所述第一转筒与第二转筒之间缠绕有传送带。

作为本实用新型的优选技术方案，所述第一滑块和第二滑块为环形结构且可以供传送带滑动。

作为本实用新型的优选技术方案，所述支撑板为透明亚克力材料制成。

作为本实用新型的优选技术方案，所述第一卡板和第二卡板为L型结构。

作为本实用新型的优选技术方案，所述摩擦层为橡胶材料制成。

作为本实用新型的优选技术方案，所述第一转轴与第一套环转动配合。

作为本实用新型的优选技术方案，所述第四转轴与第二套环转动配合。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：