[实用新型]一种协作机器人用教学平台有效

专利信息
申请号: 201821991646.0 申请日: 2018-11-30
公开(公告)号: CN209560772U 公开(公告)日: 2019-10-29
发明(设计)人: 吴新翼;李鑫;吴芳 申请(专利权)人: 南京朗臣智能自动化装备有限公司
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00;B43L1/00;A47B97/08
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 210000 江苏省南京市栖霞区马*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 安装板 控制面板 写字板 铰接 本实用新型 协作机器人 教学平台 教学信息 支撑杆 罩壳 活动连接有 顶部安装 两端焊接 实验教学 试验教学 竖向设置 相关信息 可调节 控制箱 连接板 支撑板 教学 背面 外部 覆盖
【说明书】:

实用新型公开了一种协作机器人用教学平台,针对现有的教学信息接收的问题,现提出如下方案,其包括安装板,所述安装板底部的两端焊接有竖向设置的支撑板,所述安装板的底部固定连接有控制箱,所述安装板的顶部安装有控制面板,所述安装板顶部的边缘活动连接有连接块,所述连接块的顶部铰接有罩壳,且罩壳覆盖在控制面板的外部,所述控制面板的一侧设有铰接在安装板顶部的写字板,所述写字板的背面铰接有支撑杆,所述支撑杆另一端的两侧均连接有连接板,本实用新型,通过具体操作实验教学与相关信息结合进行试验教学,使教学信息更容易被接收,大大提高了教学的质量,同时可调节的写字板符合教学需求。

技术领域

本实用新型涉及教学领域,尤其涉及一种协作机器人用教学平台。

背景技术

目前的注塑模具在使用后,里面一般都会残存一些废料,使其在再次使用时,造成一定的影响,而目前的注塑模在清理时还不方便,无法很好的满足生产需求,为此我们提出了一种协作机器人用教学平台。

实用新型内容

本实用新型提出的一种协作机器人用教学平台,解决了教学信息接收的问题。

为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:

一种协作机器人用教学平台,包括安装板,所述安装板底部的两端焊接有竖向设置的支撑板,所述安装板的底部固定连接有控制箱,所述安装板的顶部安装有控制面板,所述安装板顶部的边缘活动连接有连接块,所述连接块的顶部铰接有罩壳,且罩壳覆盖在控制面板的外部,所述控制面板的一侧设有铰接在安装板顶部的写字板,所述写字板的背面铰接有支撑杆,所述支撑杆另一端的两侧均连接有连接板,两个所述连接板远离支撑杆一端的内壁之间连接有连接杆,且连接杆的另一端铰接在安装板的顶部,所述连接杆靠近连接板的一端铰接有限制杆,且限制杆的另一端卡接在支撑杆上。

优选的,所述安装板顶部的边缘处开设有凹口,且连接块与凹口的底部内壁滑动连接。

优选的,所述写字板有磁性材料制成,且写字板的正面吸附有磁石,所述安装板靠近写字板的一端焊接有放置盒。

优选的,所述支撑杆包括两个支杆、螺纹套,两个支杆螺纹连接在螺纹套的内壁。

优选的,所述支撑杆、连接杆均转动连接在两个连接板之间。

优选的,所述安装板的顶部开设有凹槽,且凹槽位于限制杆的下方,且连接杆的一端铰接在凹槽的内壁,凹槽的底部内壁的中间位置开设有放置槽。

优选的,所述写字板的背面开设有固定槽,且支撑杆的一端铰接在固定槽中。

本实用新型中,通过安装有安装板、支撑板、控制箱、控制面板、连接块、罩壳、写字板、凹槽、连接杆、支撑杆、连接板、限制杆、放置槽、固定槽、放置盒,在各部件的共同作用下,通过具体操作实验教学与相关信息结合进行试验教学,使教学信息更容易被接收,大大提高了教学的质量,同时可调节的写字板符合教学需求。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为本实用新型中安装板与写字板连接的侧视结构示意图;

图3为本实用新型中连接杆与支撑杆连接的结构示意图。

图中标号:1安装板、2支撑板、3控制箱、4控制面板、5连接块、6罩壳、7写字板、8凹槽、9连接杆、10支撑杆、11连接板、12限制杆、13放置槽、14固定槽、15放置盒。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。

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