[实用新型]一种教学标本展示装置

说明书

本实用新型涉及一种教学标本展示装置，包括两竖直相对设置的侧板、水平设置的底座、水平设置的顶盖和竖直设置的背板，所述底座的两侧与两所述侧板的底端固定连接，所述顶盖的两侧与两所述侧板的顶端固定连接，所述背板与两所述侧板、所述底座以及所述顶盖的同一侧固定连接，形成一侧敞口的置物空间，所述底座上设有多个阶梯置物台，所述底座内设有内腔B，所述内腔B内设有一用于驱动所述阶梯置物台水平移动的多组驱动组件，所述顶盖上设有用于展示标本的展示组件。能够方便将标本从箱体内取出，并进行全面展示，提高教学质量。

技术领域

本实用新型涉及辅助教学工具领域，具体涉及一种教学标本展示装置。

背景技术

对于学校生物课教学时，老师为了能够清晰明了的向学生讲解关于各种生物的形态和特征的区别，通常会将制成的动物标本带入到课堂中进行展示，目前的生物标本通常是存放在圆柱形的玻璃器内，并浸泡有防腐的福尔马林，现在的老师有部分是直接将玻璃器直接带到教室中，但是一次只能带一两个，携带非常有限，使得教学效果不充分，后面有通过箱体运到教室，但是常规的箱体，标本摆放在箱体内，展示时需要从中每一个拿出后，拿在手上给学生进行观察，不利于教学开展，且拿住标本时需要小心损坏，另外普通的箱体在取出和放回标本时，极不易拿取，因为多个标本容易遮挡住，在拿取时需要格外小心，使得这种箱体在使用上任然有诸多不方便。

实用新型内容

本实用新型为了解决上述技术问题提供一种教学标本展示装置，能够方便将标本从箱体内取出，并进行全面展示，提高教学质量。

本实用新型解决上述技术问题的技术方案如下：一种教学标本展示装置，包括两竖直相对设置的侧板、水平设置的底座、水平设置的顶盖和竖直设置的背板，所述底座的两侧与两所述侧板的底端固定连接，所述顶盖的两侧与两所述侧板的顶端固定连接，所述背板与两所述侧板、所述底座以及所述顶盖的同一侧固定连接，形成一侧敞口的置物空间，所述底座上设有多个阶梯置物台，所述底座内设有内腔B，所述内腔B内设有一用于驱动所述阶梯置物台水平移动的多组驱动组件，所述顶盖上设有用于展示标本的展示组件。

本实用新型的有益效果是：通过本装置能够非常方便的将标本从装置内取出，并放置在装置自动进行展示，不需要老师一直手拿着标本瓶，解放了老师的双手，能够提高教学的质量，并且能够对装置内的标本都进行展示，提高了学生的认知层面。

在上述技术方案的基础上，本实用新型还可以做如下改进。

进一步，所述驱动组件包括伺服电机、水平设置的丝杆、滑块和水平设置的托板，所述伺服电机位于所述内腔B中靠近所述背板设置，所述伺服电机的输出端与所述丝杆的一端固定连接，所述丝杆的另一端套设一轴承B，所述轴承B设在所述内腔B靠近所述敞口的内壁上，所述滑块的底端与所述丝杆螺纹连接，所述底座上设有多个滑动通道，所述滑动通道与所述内腔B贯通，所述滑块的顶端对应滑动穿过所述滑动通道并与所述托板的底端固定连接，所述托板的上表面与所述阶梯置物台的底端固定连接，所述底座位于所述敞口竖直下方的外壁上固定设有多个分别控制所述伺服电机开启或关闭的开关A。

采用上述进一步方案的有益效果是：通过伺服电机和丝杆控制阶梯置物台水平移动，移动速率均匀，方便进行控制。

进一步，所述展示组件包括步进电机、水平设置的转盘和竖直设置的转杆，所述顶盖内设有内腔A，所述步进电机固定设在所述内腔A中，所述步进电机的输出端竖直向上与所述转杆的底端固定连接，所述顶盖位于所述步进电机的竖直上方嵌入一轴承A，所述转杆顶端竖直向上转动穿过所述轴承A并与所述转盘的底端固定连接，所述顶盖的上表面还设有一用于开启或关闭所述步进电机的开关B。

采用上述进一步方案的有益效果是：通过步进电机控制转盘缓慢匀速转动，使得标本旋转进行展示，方便学生观察学习。

进一步，所述转盘上还设有一防滑垫。

采用上述进一步方案的有益效果是：防止标本玻璃瓶器与转盘滑动，造成标本玻璃瓶器不转动。