[实用新型]一种建筑学科用教学台有效
申请号: | 201821808174.0 | 申请日: | 2018-11-05 |
公开(公告)号: | CN209315141U | 公开(公告)日: | 2019-08-30 |
发明(设计)人: | 程建伟 | 申请(专利权)人: | 徐州工业职业技术学院 |
主分类号: | A47B19/00 | 分类号: | A47B19/00;A47B9/00;A47B13/08 |
代理公司: | 北京盛凡智荣知识产权代理有限公司 11616 | 代理人: | 尚欣 |
地址: | 221000 江*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 夹具 平台板 安装平板 展示板 底座 建筑学科 升降装置 本实用新型 角度可调节 建筑模型 上部转轴 锁紧螺母 叠合板 可移动 翻转 滑槽 滑道 滑轨 卡持 支脚 教学 展示 简易 | ||
本实用新型公开了一种建筑学科用教学台,包括底座、平台板、夹具、展示板,所述底座包括安装平板和设置于安装平板下部的支脚,所述平台板设置于安装平板上部且所述平台板通过升降装置与安装平板连接,本实用新型结构简易,使用方便,通过底座、平台板、夹具的设置,使得便于放置如叠合板类的展示板用于实际建筑模型的展示,通过升降装置的设置可以使平台板的高度进行调节,通过滑轨、卡持滑道、滑槽的设置使得夹具可移动且不易翻转,通过多个夹具配合使用,使得展示板不易脱落,通过夹具上部转轴与锁紧螺母的设置,使得展示板的展示角度可调节,方便易用,实用性强,易于推广使用。
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,具体是指一种建筑学科用教学台。
背景技术
随着教育事业与科技的发展,越来越多的学科开始使用现代新媒体进行学科教育,如计算机、投影仪、幻灯、录音、录像、广播、电影、电视等,作为国家重点培养的建筑学科,其中其中以装配式建筑为主要内容的建筑工业化是未来建筑的重点发展方向之一,其实物教学用具在学科教育中是必不可少的,但是现有的教学用具较少,不能满足实际使用的需求。
实用新型内容
为解决上述技术问题,本实用新型提供的技术方案为:一种建筑学科用教学台,包括底座、平台板、夹具、展示板,所述底座包括安装平板和设置于安装平板下部的支脚,所述平台板设置于安装平板上部且所述平台板通过升降装置与安装平板连接,所述平台板上表面间隔设置数条凸起的滑轨,所述滑轨两侧底部设有向内凹陷的卡持滑道,所述滑轨之间形成夹具安装槽,所述夹具包括与滑轨、卡持滑道、滑槽配合连接的底滑件,所述底滑件上部设有竖杆,所述竖杆顶部通过转轴可动连接有夹具本体,所述平台板上表面周向还设有与滑轨对应的挡板。
作为改进,所述展示板为叠合板,所述叠合板包括预制底板、混凝土叠合板、桁架、纵向预应力筋、横向预应力筋,所述混凝土叠合板浇筑于预制底板上,所述纵向预应力筋、横向预应力筋设置于预制底板内,所述桁架设置于预制底板与混凝土叠合板的交接处且所述桁架的下部设于预制底板内,上部设于混凝土叠合板内。
作为改进,所述混凝土叠合板设有缺口一使得混凝土叠合板的覆盖面积小于预制底板的面积,使得桁架可从缺口处显露出来,所述预制底板与混凝土叠合板结合的上表面上设有缺口二使得纵向预应力筋、横向预应力筋可从缺口二中显露出来。
作为改进,所述升降装置为升降气缸,所述升降气缸分别设置于安装平板四角处,所述安装平板一侧设有与升降气缸连接的开停按钮。
作为改进,所述升降装置为升降丝杆组,所述升降丝杆组包括分别设置于安装平板四角处的竖向丝杆,所述竖向丝杆底部通过丝杆座与安装平板连接,顶部伸入平台板内,所述平台板四角处设有与竖向丝杆对应的竖向移动腔,所述竖向移动腔内设有与竖向丝杆配合的竖向移动座,所述升降丝杆底部靠近丝杆座一的部位设有驱动齿轮,所述安装平板两侧的升降丝杆之间设有驱动轴,所述驱动轴一端通过驱动轴座与安装平板连接,所述驱动轴上设有与驱动齿轮啮合的主动齿轮。
作为改进,所述安装平板内设有中空结构的驱动安装腔,所述丝杆座、驱动轴、驱动轴座、驱动齿轮、主动齿轮设置于驱动安装腔内,所述驱动轴远离驱动轴座的一端伸出安装平板设有使驱动轴转动的转轮。
作为改进,所述竖杆一侧还是要与转轴配合的锁紧螺母。
作为改进,所述夹具本体包括与竖杆连接的底夹体,所述底夹体向上延伸形成夹板一,所述底夹体上通过丝杆二连接有夹板二,所述丝杆二一端固定于夹板二底部,一端设有旋钮,所述底夹体上设有与丝杆二配合连接的移动座二。
作为改进,所述夹板二底部位于丝杆二两侧还有与底夹体对应连接的伸缩杆。
作为改进,所述夹具的数量为多个。
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