[实用新型]一种用于语音室外语教学的电脑显示器

说明书

本实用新型公开了一种用于语音室外语教学的电脑显示器，包括：固定座，其固定在墙面，所述固定座上设置有U型块，所述U型块两侧具有第一通孔；第一连接块，其两端分别设置有第二通孔和第三通孔，并且所述第二通孔与所述第一通孔连通，内部设置有定位销，所述连接块可绕所述定位销转动；调节杆，其可上下滑动地套设在所述第三通孔内；安装块，其一端具有第四通孔，所述第四通孔套设在所述调节杆上，所述安装块上设置有安装孔。本实用新型可以根据教学需求如教师身高、教室大小等调节显示器的位置，使显示器在最佳位置，提高教学质量。

技术领域

本实用新型涉及教学设备领域，尤其涉及一种用于语音室外语教学的电脑显示器。

背景技术

语音是语言的物质外壳，学好语音是学好任何一门语言的首要任务，也是必经之路。音标就是用来精确表示语言的符号。语音教学是语言教学的基础，让学生学好音标，是让学生具备初步的自学能力，从而学生对于学单词、拼读单词和记单词也就容易了。语音教学在小学英语课堂教学中没有专门的语音学习课,也没有语音单元,这一点与字母教学、词汇教学和课文教学有所不同。然而语音学习是小学英语学科重要和首要的任务之一,它直接关系和影响小学英语教学目标的实现,也直接关系到字母、词汇和句型、课文的学习；语音也是听力的基础,只有打好了语音这个基础,才能奠定未来英语学习的基础。这是由英语语音教学的特点所决定的。

每一位英语教师都非常清楚英语语音和语言的密切关系，因为“离开语音就没有语言”。日常生活中，人们进行口头交际活动时的听说活动，常常通过语言、语音、语调、重读等方式，理解和表达英语的不同语气、意图，强调信息、交流各种情感，比如感知到说话者的愉快、冷淡、兴奋、悲伤等情绪，只有接受和传递各自的信息和看法，才能达到交际的目的。如果英语的语音知识不完整、语音能力欠缺，必然影响到工作、生活上与他人交流。英语课堂上，教师如何有效选择和使用语音教学策略显得尤为重要。

在如今的学校语音教学室内，会经常使用电脑，然后传统的教学里，老师是坐在语音室的最前面，面对电脑对学生进行教学，老师无法直接直面老师，且电脑放置在面前或固定在墙面上，无法根据室内学生分散情况和老师的身高来调节电脑显示屏的高度、位置等。

实用新型内容

本实用新型为解决目前的技术不足之处，提供了一种用于语音室外语教学的电脑显示器，其可以根据教学需求调节显示器的位置，使显示器在最佳位置，提高教学质量。

本实用新型提供的技术方案为：一种用于语音室外语教学的电脑显示器，包括：

固定座，其固定在墙面，所述固定座上设置有U型块，所述U型块两侧具有第一通孔；

第一连接块，其两端分别设置有第二通孔和第三通孔，并且所述第二通孔与所述第一通孔连通，内部设置有定位销，所述连接块可绕所述定位销转动；

调节杆，其可上下滑动地套设在所述第三通孔内；

安装块，其一端具有第四通孔，所述第四通孔套设在所述调节杆上，所述安装块上设置有安装孔。

优选的是，还包括：

第二连接块，其一端与所述调节杆下端铰接，另一端具有U型槽，所述U型槽两侧设置有第五通孔；

支撑板，其一侧匹配在所述U型槽内，所述支撑板平行于地面设置，用来支撑键盘；

转动销，其穿过所述支撑板及所述第五通孔；并且所述支撑板可绕所述转动销转动。

优选的是，

所述支撑板边缘固连有L型板，所述L型板包括两个相互垂直的竖板和平板，所述竖板垂直于所述支撑板设置，所述平板平行设置在所述支撑板下方。

优选的是，

所述竖板上设置有通线孔。

优选的是，