[实用新型]一种基于计算机的教学设备

说明书

本实用新型公开了一种基于计算机的教学设备，它涉及教学设备技术领域；主机的底部通过减震板簧安装在箱体的内底部，主机上侧的左右两端均安装有螺套，螺套内安装有螺杆，螺杆的外端安装有减震支撑垫板，两个减震支撑垫板分别与箱体的内侧壁、纵向隔板的侧壁相配合，电源通过导线与主机的电源端、触摸显示屏的电源端电性连接，箱体的上端安装有安装框架，安装框架的内部开设有安装槽，安装槽内安装有触摸显示屏，且触摸显示屏的前侧壁与安装槽的前侧壁低2‑3cm，安装槽的内前端设置有导向口；本实用新型能实现显示屏的防护，其能延长使用寿命，且在使用时便于移动与固定，效率高；便于主机的减震与防撞，能延长主机的使用寿命，其在操作时更加简便。

技术领域：

本实用新型属于教学设备技术领域，具体涉及一种基于计算机的教学设备。

背景技术：

计算机（computer）俗称电脑，是一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。是能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。由硬件系统和软件系统所组成，没有安装任何软件的计算机称为裸机。可分为超级计算机、工业控制计算机、网络计算机、个人计算机、嵌入式计算机五类，较先进的计算机有生物计算机、光子计算机、量子计算机等。

由于现有的计算机广泛的应用，其在教学方面应用较为广泛，在使用时能节省时间，但是现有基于计算机的教学设备均为固定式，在使用时不方便移动与固定，导致其稳定性差，而且在计算机主机收到撞击时容易损坏，效率低。

实用新型内容：

为解决现有的问题；本实用新型的目的在于提供一种基于计算机的教学设备。

本实用新型的一种基于计算机的教学设备，它包括箱体、安装框架、触摸显示屏、防护橡胶条框、摄像头、自锁式轮子、主机、减震板簧、螺套、螺杆、减震支撑垫板、电源；箱体底部的四角处均安装有自锁式轮子，机箱的内部安装有纵向隔板，纵向隔板的左侧设置有主机，纵向隔板的右侧设置有电源，所述主机的底部通过减震板簧安装在箱体的内底部，主机上侧的左右两端均安装有螺套，螺套内安装有螺杆，螺杆的外端安装有减震支撑垫板，两个减震支撑垫板分别与箱体的内侧壁、纵向隔板的侧壁相配合，电源通过导线与主机的电源端、触摸显示屏的电源端电性连接，箱体的上端安装有安装框架，安装框架的内部开设有安装槽，安装槽内安装有触摸显示屏，且触摸显示屏的前侧壁与安装槽的前侧壁低2-3cm，安装槽的内前端设置有导向口，导向口的末端与触摸显示屏的前侧壁齐平，安装槽的外边缘处设置有突出安装框架外部的防护橡胶条框，安装框架的上端安装有摄像头，触摸显示屏与摄像头均通过数据线与主机的接口连接。

作为优选，所述减震支撑垫板的外侧壁上设置有防滑槽。

作为优选，所述电源为UPS不间断电源。

作为优选，所述摄像头为远红外式摄像头。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果为：

一、能实现显示屏的防护，其能延长使用寿命，且在使用时便于移动与固定，效率高；

二、便于主机的减震与防撞，能延长主机的使用寿命，其在操作时更加简便。

附图说明：

为了易于说明，本实用新型由下述的具体实施及附图作以详细描述。

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型中螺套、螺杆、减震支撑垫板的连接示意图。

图中：1-箱体；2-安装框架；3-触摸显示屏；4-防护橡胶条框；5-摄像头；6-自锁式轮子；7-主机；8-减震板簧；9-螺套；10-螺杆；11-减震支撑垫板；12-电源。

具体实施方式：