[实用新型]一种拼接式教具

说明书

本实用新型提供的一种拼接式教具，包括拼接在一起的筒体单元，多个所述筒体单元拼接成儿童玩耍的爬道，所述筒体单元包括通过管件拼合而成的支承主架，所述支承主架为正方体结构，所述支承主架上还设置有多块将支承主架围合成钻爬腔的布面，所述布面用于遮挡支承主架的不同面，所述支承主架包括6个面，每个面都能设置所述布面，所述布面的边侧设置有用于固定在所述管件上的连接机构，所述支承主架上还留有进出钻爬腔的出口面和入口面。由上述技术方案可知，本实用新型能够组合成不同形状的爬道，而且拼接单元采用管件拼装而成，不使用时可以拆解后便于收纳存放，组合的过程能够锻炼儿童的动手能力，可以在一次活动中同时训练儿童的不同能力。

技术领域

本实用新型涉及教学工具领域，具体涉及一种拼接式教具。

背景技术

在目前创造性的、团队性的儿童体育游戏之中，相关联的技术不多，因为这类游戏活动本身具有独创性，需要独创的器材作为配套使用。

现有的儿童体育活动或团队游戏，大多使用传统的体育器材都是一性次成型，不方便组合成新的样式，不利于儿童的创造性游戏。

实用新型内容

针对现有技术中的缺陷，本实用新型提供一种拼接式教具，能够根据实际情况进行不同的拼接组合，具有多样性，能够提高儿童的动手能力。

本实用新型提供的一种拼接式教具，包括拼接在一起的筒体单元，多个所述筒体单元拼接成儿童玩耍的爬道，所述筒体单元包括通过管件拼合而成的支承主架，所述支承主架为正方体结构，所述支承主架上还设置有多块将支承主架围合成钻爬腔的布面，所述布面用于遮挡支承主架的不同面，所述支承主架包括6个面，每个面都能设置所述布面，所述布面的边侧设置有用于固定在所述管件上的连接机构，所述筒体单元上还留有进出钻爬腔的出口面和入口面。在使用时，可以将多个筒体单元拼接成不同的爬道，且在拆解后便于存放，节省空间。

进一步，所述筒体单元包括直通筒体、转弯筒体以及三通筒体。通过直通筒体能够拼接直道，通过转弯筒体以及三通筒体能够拼接拐弯的爬道。

进一步，所述直通筒体上设置有四块布面，所述四块布面封堵所述支承主架的四周，所述出口面和入口面为支承主架的顶部和底部；所述转弯筒体上设置有四块布面，所述四块布面封堵所述支承主架的顶底以及四周上相邻的两面，所述出口面和入口面为支承主架的四周上剩余的相邻的两个面；所述三通筒体上设置有三块布面，所述三块布面封堵所述支承主架的顶底以及四周上的一面，所述支承主架上剩余的三个面相互连通。通过转弯筒体和直通筒体的组合能够拼接成L型爬道，通过三通筒体和直通筒体的组合能够拼接成T型爬道。

进一步，所述连接机构为多个相邻的齿状布圈，所述齿状布圈的通孔与所述管件的外径相匹配，所述布面对边上的齿状布圈交错排列。在两块布面同时固定在一根管件上时，交错排列的齿状布圈能够避免发生干涉。

进一步，所述支承主架包括六根拼装在一起的管件，所述管件呈中空状，所述管件的交接处设置有连接头，所述连接头包括三个相互垂直的柱头，所述管件与所述柱头插接配合。所述支承主架上设置有四个连接头，四个所述连接头分别固定于所述支承主架的四个角上。

进一步，所述柱头上设置有用于固定所述管件的凸球，所述管件上设置有与所述凸球相匹配的固定孔。

进一步，所述凸球为橡胶材质制成。橡胶具有收缩功能，在管件插入时，管件的内壁将凸球压扁便于管件能够继续插入，直至凹球从固定孔处恢复原状。

进一步，所述柱头上对应所述凸球的位置设置有凹坑，所述凹坑中设置有支撑凸球的弹簧。

由上述技术方案可知，本实用新型提供的一种拼接式教具，能够组合成不同形状的爬道，而且拼接单元采用管件拼装而成，不使用时可以拆解后便于收纳存放，组合的过程能够锻炼儿童的动手能力，可以在一次活动中同时训练儿童的不同能力。

附图说明