[实用新型]一种可调节高度的教学展示板

权利要求书

1.一种可调节高度的教学展示板，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）顶部的两侧均固定连接有竖杆（2），所述竖杆（2）的表面套设有升降杆（3），所述竖杆（2）相对的一侧固定连接有支撑板（4），且支撑板（4）远离竖杆（2）的一端贯穿升降杆（3）并延伸至升降杆（3）的外部，所述支撑板（4）位于升降杆（3）外部一端的底部固定连接有电机（5），所述电机（5）的输出端固定连接有螺纹杆（6），所述螺纹杆（6）的表面螺纹连接有螺纹管（7），且螺纹杆（6）的底部通过轴承与底座（1）的顶部活动连接，所述螺纹管（7）的两侧均通过转轴活动连接有第一活动杆（8），所述第一活动杆（8）远离螺纹管（7）的一端通过转轴活动连接有第一滑杆（9），所述底座（1）顶部的两侧均开设有第一滑槽（10），所述第一滑杆（9）的底部固定连接有滑块（11），且滑块（11）位于第一滑槽（10）的内腔，所述第一滑杆（9）远离第一活动杆（8）的一端通过转轴活动连接有第二活动杆（12），且第二活动杆（12）远离第一滑杆（9）的一端与升降杆（3）靠近电机（5）的一侧通过转轴活动连接，所述升降杆（3）的顶部固定连接有主板（13），所述主板（13）的内腔设置有辅板（14），且辅板（14）的右侧贯穿主板（13）并延伸至主板（13）的外部，所述主板（13）内腔的顶部和底部均开设有第二滑槽（15），所述辅板（14）位于主板（13）内腔一端的顶部和底部均固定连接有第二滑杆（16），且第二滑杆（16）远离辅板（14）的一端延伸至第二滑槽（15）的内腔。

2.根据权利要求1所述的一种可调节高度的教学展示板，其特征在于：所述电机（5）的两侧均固定连接有固定块（17），且固定块（17）的顶部与支撑板（4）的底部固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种可调节高度的教学展示板，其特征在于：所述底座（1）底部的两侧均固定连接有支腿（18），所述支腿（18）的底部通过转轴活动连接有转轮（19）。

4.根据权利要求1所述的一种可调节高度的教学展示板，其特征在于：所述辅板（14）位于主板（13）外部的一端固定连接有把手（20），所述把手（20）的表面设置有防滑纹。