[实用新型]一种多功能英语老师用教具有效
申请号: | 201820969551.2 | 申请日: | 2018-06-22 |
公开(公告)号: | CN209232210U | 公开(公告)日: | 2019-08-09 |
发明(设计)人: | 王翀;刘俊才;王凤君;耿凯 | 申请(专利权)人: | 天津现代职业技术学院 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06;G09B17/02;B43L13/02 |
代理公司: | 北京沁优知识产权代理事务所(普通合伙) 11684 | 代理人: | 陈李青 |
地址: | 300000 天*** | 国省代码: | 天津;12 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 直尺 支撑杆 本实用新型 多功能英语 内部设置 金属扣 教具 活动连接有 前端外表面 活动连接 折叠收纳 老师 转轴 贯穿 优化 | ||
本实用新型公开了一种多功能英语老师用教具,包括第一直尺和第三直尺,所述第一直尺的后端外表面设置有第一凹槽,且第一凹槽的后端外表面固定安装有第二直尺,所述第三直尺的后端外表面设置有第二凹槽,且第二凹槽的后端外表面固定安装有第四直尺,所述第一凹槽的内部设置有第一支撑杆,所述第二凹槽的内部设置有第二支撑杆,所述第一支撑杆与第二支撑杆之间活动连接有转轴,所述第一直尺的前端外表面贯穿有第一金属扣,所述第一直尺位于第三直尺的一侧,且第一直尺通过第一金属扣与第三直尺活动连接。本实用新型通过设置有一系列的结构使本装置在使用过程中具备多功能、易于折叠收纳且结构简单的优点,优化使用过程。
技术领域
本实用新型涉及教具领域,具体为一种多功能英语老师用教具。
背景技术
英语是当今世界使用最为广泛的语言之一,许多国家都把英语作为必学语种,英语课堂中使用的教具也越发重要,但是现有的英语老师用教具大多不具备多功能性,不能折叠收纳,且结构较为复杂,在使用的过程中较为麻烦,影响英语老师的课堂教学效率。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种多功能英语老师用教具,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种多功能英语老师用教具,包括第一直尺和第三直尺,所述第一直尺的后端外表面设置有第一凹槽,且第一凹槽的后端外表面固定安装有第二直尺,所述第三直尺的后端外表面设置有第二凹槽,且第二凹槽的后端外表面固定安装有第四直尺,所述第一凹槽的内部设置有第一支撑杆,所述第二凹槽的内部设置有第二支撑杆,所述第一支撑杆与第二支撑杆之间活动连接有转轴,所述第一直尺的前端外表面贯穿有第一金属扣,所述第一直尺位于第三直尺的一侧,且第一直尺通过第一金属扣与第三直尺活动连接,所述第二直尺的前端外表面贯穿有第二金属扣,且第二直尺通过第二金属扣与第四直尺活动连接,所述第一直尺的一侧靠近下端的位置设置有第一底板,且第一底板与第一直尺和第二直尺固定连接,所述第三直尺的一侧靠近下端的位置设置有第二底板,且第二底板与第三直尺和第四直尺固定连接,所述第一直尺与第三直尺和第一底板构成第一凹槽,所述第二直尺与第四直尺和第二底板构成第二凹槽。
优选的,所述第一底板的上方靠近前端的位置设置有第一滑杆,所述第二底板的上方靠近后端的位置设置有第二滑杆,所述第一滑杆和第二滑杆的上端外表面均贯穿有螺栓,且螺栓分别贯穿于第一底板和第二底板的上端外表面。
优选的,所述第一支撑杆的一侧外表面胶接有第一弹性限位环,且第一弹性限位环包裹在第一滑杆的外部,所述第二支撑杆的一侧外表面胶接有第二弹性限位环,且第二弹性限位环包裹在第二滑杆的外部。
优选的,所述第一直尺与第三直尺为交错平行放置,所述第二直尺与第四直尺为交错平行放置。
优选的,所述第一底板与第二底板之间有空隙,且其均为水平放置。
优选的,所述第一底板与第二底板的上端外表面设置有螺孔,所述螺栓与螺孔的数量均为四组。
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