[实用新型]一种物理实验用滚筒式电位差计教具

说明书

本实用新型提供了一种物理实验用滚筒式电位差计教具，包括支撑装置、以及测量装置，测量装置包括滚筒以及轴，滚筒外部缠绕有电阻丝，沿电阻丝的缠绕方向设有标尺；滚筒的两端设有A接线端子以及B接线端子，轴的上设有A铜环以及B铜环，A铜环连接碳刷，B铜环连接碳刷，碳刷通过A导线与电阻丝始端连接，碳刷通过B导线与电阻丝末端连接，所述A接线端子通过C导线与A铜环连接，所述B接线端子通过D导线与B铜环连接；支撑装置上设有可以沿滚筒径向滑动的探头组件，探头组件与电阻丝可实现电性接触，探头组件连接有C接线端子。具备结构简单，设计巧妙；尺寸小，占用空间小，操作简单，节约教学成本的开支，测量结果更加准确等特点。

技术领域

本实用新型涉及物理教具技术领域，尤其涉及一种物理实验用滚筒式电位差计教具及其使用方法。

背景技术

直流电位差计是用补偿法和比较法进行测量电源电动势的精确仪器。它不但能用来精确测量电动势、电压、电流和电阻等，还可用来校准精密电表，在非电量的测量仪器及自动测量和控制系统中，应用也很广泛。

目前教学常用的为11位电位差计，使用中存在诸多的弊端，如：尺寸较大，需要占据较大实验平台，铜接线柱多达11个，接线柱本身存在一定的阻值，导致测量结果存在误差；接线柱较多，操作麻烦，需要多次尝试才可以找到合适的平衡点，不便于理解实验的原理；教具类似古琴，同学们会经常拨动，容易造成仪器的损坏和测量精确度的降低；金属丝绕过接线柱的长度未计算在总长度内，导致测量长度偏低，最终测得的电动势不精确。

所以，如何提供一种物理实验用滚筒式电位差计教具及其使用方法，是目前本领域技术人员亟待解决的技术问题。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型提供了一种物理实验用滚筒式电位差计教具及其使用方法，解决现有技术中存在的缺陷，具体方案如下：

本实用新型请求保护一种物理实验用滚筒式电位差计教具，包括支撑装置、以及测量装置，所述测量装置包括滚筒30以及轴21，所述滚筒30外部缠绕有电阻丝31，沿所述电阻丝31的缠绕方向设有标尺32；所述滚筒30的两端设有A接线端子50以及B接线端子51，所述轴21的上设有A铜环211以及B铜环 212，所述A铜环211连接啊A碳刷213，所述B铜环212连接B碳刷214，所述A 碳刷213通过A导线60与电阻丝始端310连接，所述B碳刷214通过B导线61与电阻丝末端311连接，所述A接线端子50通过C导线62与所述A铜环211连接，所述B接线端子51通过D导线63与所述B铜环212连接；所述支撑装置上设有可以沿所述滚筒30径向滑动的探头组件，所述探头组件与所述电阻丝可实现电性接触，所述探头组件连接有C接线端子52。

具体的，所述滚筒30采用透明材质，所述轴21上还设有光源70，所述光源 70优选为LED光源。

具体的，所述支撑装置包括底座10以及设置在所述底座10两端的侧面支撑板20，所述侧面支撑板20安装在所述轴21的两端，所述探头组件通过设置在所述底座10一侧的滑轨11实现沿所述滚筒30的轴向滑动。

具体的，所述探头组件包括设置在所述滑轨11上的滑块40，以及与所述滑块40依次连接的支撑杆41和金属触片42，所述金属触片直接与所述电阻丝31 接触。

具体的，所述标尺32的长度为800mm-1100mm，优选1100mm。

本实用新型与现有技术相比，具有的优点是：滚筒上的电阻丝与接线柱之间使用了碳刷连接，结构简单，设计巧妙；尺寸小，占用空间小，在有限的空间内可以多组同学同时进行实验；接线柱仅有3个，因此测量结果精度较高；操作简单，只需从一端开始转动滚轮，一个行程即可找到平衡点，同时便于理解；有利于保护教具，节约教学成本的开支；测量值即为金属丝的实际长度值使测量结果更加准确；内部增加了照明LED，使刻度值更加清晰易读。

附图说明