[实用新型]一种数学教学绘图器有效
申请号: | 201820758023.2 | 申请日: | 2018-05-21 |
公开(公告)号: | CN208232657U | 公开(公告)日: | 2018-12-14 |
发明(设计)人: | 不公告发明人 | 申请(专利权)人: | 陈春妮 |
主分类号: | B43L9/00 | 分类号: | B43L9/00;B43L13/00;G01B3/04 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 364006 福建省龙*** | 国省代码: | 福建;35 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 数学教学 绘图器 圆环 刻度板 游标 条形通孔 弹簧 本实用新型 便于携带 测量操作 滑动连接 内转动套 书写工具 半圆 安装块 定位板 后侧壁 前侧面 折叠的 折叠 插杆 插孔 夹持 卡接 卡块 下角 张开 | ||
1.一种数学教学绘图器,包括刻度板(1),其特征在于:所述刻度板(1)的前侧面左下角固定连接有第一圆环(3),第一圆环(3)内转动套接有第二圆环(4),第二圆环(4)的后侧壁固定连接有定位板(2),所述刻度板(1)上开设有条形通孔,条形通孔中滑动连接有游标(5),游标(5)上开设有插孔,插孔中滑动插接有插杆(7),插杆(7)的侧壁通过第一弹簧(8)与游标(5)的侧壁连接,插杆(7)远离游标(5)的一端固定连接有安装块(9),所述游标(5)处于刻度板(1)前侧的一段侧壁上螺纹插接有螺丝(6),所述定位板(2)内部开设有安装腔,安装腔的顶壁开设有开口,安装腔的右侧壁滑动插接有L型杆(12),L型杆(12)的竖直一段的上端固定连接有卡块(11),L型杆(12)的竖直一段的侧壁通过若干第二弹簧(10)与安装腔的左侧壁固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种数学教学绘图器,其特征在于:所述第一弹簧(8)套接在插杆(7)的外侧。
3.根据权利要求1所述的一种数学教学绘图器,其特征在于:所述安装块(9)的左侧壁与游标(5)的右侧壁均固定连接有对应的防滑块。
4.根据权利要求1所述的一种数学教学绘图器,其特征在于:所述第二弹簧(10)的数目不少于两个。
5.根据权利要求1所述的一种数学教学绘图器,其特征在于:所述刻度板(1)的左下角与定位板(2)的左上角在转动过程中始终重合。
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