[实用新型]一种英语听力教学折叠桌有效
申请号: | 201820749827.6 | 申请日: | 2018-05-18 |
公开(公告)号: | CN209106468U | 公开(公告)日: | 2019-07-16 |
发明(设计)人: | 栾丽梅;郑瑞芝;刘娟音;张亚婷 | 申请(专利权)人: | 河北工业职业技术学院 |
主分类号: | A47B19/10 | 分类号: | A47B19/10;A47B19/06;A47B1/04;A47B9/10;A47B97/00 |
代理公司: | 石家庄国为知识产权事务所 13120 | 代理人: | 郝伟 |
地址: | 050091 河*** | 国省代码: | 河北;13 |
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摘要: | |||
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本实用新型提供了一种英语听力教学折叠桌,属于教学用具技术领域,包括桌体、桌板以及分别铰接在桌板两侧的左拼板与右拼板,桌板设置在桌体的上方,桌板与桌体之间设置有用于驱动左拼板与右拼板转动的拼板驱动机构;拼板驱动机构包括设置在所述桌体顶部中央前后两侧的固定块、分别活动设置在所述固定块左右两侧的左移动托块、右移动托块以及驱动所述左移动托块、右移动托块进行同步移动的驱动装置。本实用新型提供的英语听力教学折叠桌,设置有可以通过拼板驱动机构进行收放的左拼板与右拼板,在使用的时候,左拼板、右拼板与桌板构成一个大的桌面,方便使用,不使用的时候,将左拼板与右拼板贴向桌体的侧壁,减小放置空间,使用灵活方便。
技术领域
本实用新型属于教学用具技术领域,更具体地说,是涉及一种英语听力教学折叠桌。
背景技术
现有的大多数讲桌结构比较简单,仅仅起到放置教师教材以及一些教学用具的作用,功能性较差,尤其在上英语课的时候,要经常的播放听力材料,教师一般要自备音响以及多媒体设备,很不方便,当然也有一些学校拥有比较先进的多媒体设备,但是这种设备造价成本高,并不能普及使用。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语听力教学折叠桌,旨在解决现有的英语听力教学讲桌功能性较差的问题。
为实现上述目的,本实用新型采用的技术方案是:提供一种英语听力教学折叠桌,包括:桌体、桌板以及分别铰接在桌板两侧的左拼板与右拼板,所述桌板设置在桌体的上方,桌板与桌体之间设置有用于驱动左拼板与右拼板转动的拼板驱动机构;
所述拼板驱动机构包括设置在所述桌体顶部中央前后两侧的固定块、分别活动设置在所述固定块左右两侧的左移动托块、右移动托块以及驱动所述左移动托块、右移动托块进行同步移动的驱动装置;
所述桌板固定设置在固定块的顶部;
所述驱动装置包括左V形杆、右V形杆、螺杆与驱动杆,所述固定块上设置有左支撑杆与右支撑杆,所述左V形杆的折弯部通过转轴转动连接在左支撑杆上,所述左V形杆的左端转动设置有左压轮,左压轮与左移动托块的右端面贴合设置,所述右V形杆的弯折部通过转轴转动连接在右支撑杆上,所述右V形杆的右端转动设置有右压轮,右压轮与右移动托块的左端面贴合设置,所述螺杆的一端与驱动杆转动连接,螺杆通过螺纹结构螺接在所述固定块上,所述驱动杆上设置有圆柱杆,所述左V形杆的右侧、右V形杆的左侧分别配合所述圆柱杆设置有左长槽、右长槽,圆柱杆滑动插接在左长槽与右长槽中,所述螺杆的另一端设置有转动驱动装置;
所述左移动托块与右移动托块上分别设置有左插接杆与右插接杆,所述固定块上分别配合所述左插接杆与右插接杆设置有左插接槽与右插接槽,所述左插接杆与左插接槽之间设置有左拉簧,所述右插接杆与右插接槽之间设置有右拉簧;
所述左移动托块的顶面抵靠在左拼板的底面上将左拼板保持在水平状态,所述右移动托块的顶面抵靠在右拼板的底面上将右拼板保持在水平状态,所述左拼板、桌板以及右拼板三者的上表面相平;
所述桌板上设置有多媒体播放设备,所述左拼板与右拼板的底部设置有与多媒体播放设备相连接的音响;
所述左拼板与右拼板的底部分别设置有左挂钩与右挂钩,所述左移动托块与右移动托块上分别配合所述左挂钩与右挂钩设置有左让位槽与右让位槽。
进一步地,所述转动驱动装置为旋转手轮。
进一步地,所述转动驱动装置为伺服电机。
进一步地,所述左移动托块与桌板之间、右移动托块与桌板之间均设置有扭矩弹簧,扭矩弹簧趋向于迫使所述左移动托块与右移动托块向着贴向桌体的侧壁的方向转动。
进一步地,所述右拼板上设置有放置槽。
进一步地,所述桌板上设置有水杯放置槽。
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