[实用新型]一种具有趣味激励意味的语言学教学卡片有效
| 申请号： | 201820736041.0 | 申请日： | 2018-05-17 |
| 公开（公告）号： | CN208766876U | 公开（公告）日： | 2019-04-19 |
| 发明（设计）人： | 孙静 | 申请（专利权）人： | 吕梁学院 |
| 主分类号： | G09B19/00 | 分类号： | G09B19/00;G09B19/08 |
| 代理公司： | 北京和联顺知识产权代理有限公司 11621 | 代理人： | 许亚峰 |
| 地址： | 033000 *** | 国省代码： | 山西;14 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 卡片 教学卡片 固定柱 板体 本实用新型 连接杆 旋转柱 趣味 侧壁 底壁 方形通孔 固定设置 活动设置 教学内容 教学装置 学习兴趣 转动连接 照明灯 内固定 四线格 阴雨天 磁块 挡柱 扶手 横格 销轴 圆孔 配合 吸引 学生 | ||
1.一种具有趣味激励意味的语言学教学卡片，其特征在于：包括卡片一(1)和卡片二(2)，所述卡片一(1)和卡片二(2)之间铰接，所述卡片一(1)上设置有四线格(3)，所述卡片一(1)和所述卡片二(2)内固定设置有磁块(4)，所述卡片二(2)上设置有横格(5)，所述卡片一(1)和所述卡片二(2)侧壁上均设有旋转柱(6)和固定柱(7)，所述旋转柱(6)与所述卡片一(1)和卡片二(2)之间均为旋转连接，所述旋转柱(6)侧壁上固定设置有挡柱(11)，所述卡片一(1)和卡片二(2)外侧活动设置有扶手(8)，所述扶手(8)上开设有与所述固定柱(7)配合的圆孔(9)和与所述固定柱(7)配合的方形通孔(10)，所述卡片二(2)底壁通过连接杆(12)与板体(13)相连，所述连接杆(12)与所述板体(13)和所述卡片二(2)底壁之间均通过销轴转动连接，所述板体(13)上固定安装有多个照明灯(14)。
2.根据权利要求1所述的具有趣味激励意味的语言学教学卡片，其特征在于，所述旋转柱(6)设置在所述卡片一(1)和卡片二(2)顶壁对应位置上，所述固定柱(7)设置在所述卡片一(1)和卡片二(2)顶壁对应位置上。
3.根据权利要求1所述的具有趣味激励意味的语言学教学卡片，其特征在于，所述方形通孔(10)的宽度大于等于所述挡柱(11)的直径。
4.根据权利要求1所述的具有趣味激励意味的语言学教学卡片，其特征在于，所连接杆(12)左右对称设置。
5.根据权利要求1所述的具有趣味激励意味的语言学教学卡片，其特征在于，所述照明灯(14)采用市售多彩照明灯，且所述照明灯(14)通过导线与外部电源连接成闭合回路。
6.根据权利要求1所述的具有趣味激励意味的语言学教学卡片，其特征在于，右侧的所述销轴端部螺纹连接有锁紧螺母(15)。
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