[实用新型]一种英语教学用趣味转盘有效

专利信息
申请号: 201820553907.4 申请日: 2018-04-18
公开(公告)号: CN208637007U 公开(公告)日: 2019-03-22
发明(设计)人: 胡薇 申请(专利权)人: 长沙师范学院
主分类号: G09B1/22 分类号: G09B1/22
代理公司: 长沙市标致专利代理事务所(普通合伙) 43218 代理人: 曹花
地址: 410010 湖南省*** 国省代码: 湖南;43
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摘要:
搜索关键词: 活动层 转盘 趣味 英语教学 底部连接块 中间固定块 转盘主体 固定杆 固定块 本实用新型 教学过程 课堂知识 内部设置 外部设置 固定层 互动性 左端 教学 透明 吸收
【说明书】:

实用新型公开了一种英语教学用趣味转盘,包括趣味转盘主体,所述趣味转盘主体内部设置有转盘底部,且转盘底部上方安装有固定杆,所述固定杆上方连接有底部连接块,且底部连接块左端安装有底部固定块,所述底部固定块外部设置有第一活动层,且第一活动层左侧安装有第二活动层,所述第二活动层左侧连接有第三活动层,且第三活动层左侧设置有第四活动层,所述第四活动层中间安装有中间固定块,且中间固定块左侧设置有左侧连接块,所述第一活动层右侧连接有右侧连接块,且右侧连接块上方设置有透明固定层。该英语教学用趣味转盘在教学过程中教学方法更加丰富,从而可以避免学习者无法及时吸收课堂知识的情况出现,并且有利于教学的互动性。

技术领域

本实用新型涉及英语教学装置技术领域,具体为一种英语教学用趣味转盘。

背景技术

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程, 英语教学涉及多种专业理论知识,包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容,英语教学是一个循序渐进的过程,无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说,英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。

现有的英语教学在教学过程中教学单一,从而可能导致学习者无法及时吸收课堂知识,并且不利于教学的互动性。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教学用趣味转盘,以解决上述背景技术中提出的现有的英语教学在教学过程中教学单一,从而可能导致学习者无法及时吸收课堂知识,并且不利于教学的互动性是问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语教学用趣味转盘,包括趣味转盘主体,所述趣味转盘主体内部设置有转盘底部,且转盘底部上方安装有固定杆,所述固定杆上方连接有底部连接块,且底部连接块左端安装有底部固定块,所述底部固定块外部设置有第一活动层,且第一活动层左侧安装有第二活动层,所述第二活动层左侧连接有第三活动层,且第三活动层左侧设置有第四活动层,所述第四活动层中间安装有中间固定块,且中间固定块左侧设置有左侧连接块,所述第一活动层右侧连接有右侧连接块,且右侧连接块上方设置有透明固定层,所述透明固定层底部连接有左侧连接块,所述第一活动层左右两侧均设置有孔洞。

优选的,所述第一活动层内部为凹槽结构,且第一活动层的内部形状与第二活动层的外部形状相吻合。

优选的,所述固定杆为“L”型结构,且固定杆的顶部和底部连接块的内部均为螺纹结构,并且固定杆顶端外部形状与底部连接块内部形状相匹配。

优选的,所述右侧连接块与左侧连接块关于第一活动层的纵向中心线左右对称分布,且右侧连接块和左侧连接块上方均分布有透明固定层。

优选的,所述孔洞为正方形结构,且孔洞均匀分布在第二活动层、第三活动层和第四活动层的表面,并且孔洞共设置有6个。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该英语教学用趣味转盘在教学过程中教学方法更加丰富,从而可以避免学习者无法及时吸收课堂知识的情况出现,并且有利于教学的互动性。本英语教学用趣味转盘的第一活动层内部为凹槽结构,且第一活动层的内部形状与第二活动层的外部形状相吻合,方便使用者可以根据不同的字母组成一个单词,并且固定杆为“L”型结构,且固定杆的顶部和底部连接块的内部均为螺纹结构,并且固定杆顶端外部形状与底部连接块内部形状相匹配,方便转盘底部与固定杆的拆卸和收纳,同时右侧连接块与左侧连接块关于第一活动层的纵向中心线左右对称分布,且右侧连接块和左侧连接块上方均分布有透明固定层,方便使用者更换卡牌,另外孔洞为正方形结构,且孔洞均匀分布在第二活动层、第三活动层和第四活动层的表面,并且孔洞共设置有6个,方便字母会从孔洞内部露出,与右侧连接块、左侧连接块分别组成不同的单词,依次来学习不同字母开头的单词。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图;

图2为本实用新型正面结构示意图;

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