[实用新型]一种用于数学教学的黑板

权利要求书

1.一种用于数学教学的黑板,其特征在于：它包含黑板本体(1)，黑板本体(1)的表面印设有网格层(2)，网格层(2)由间隔的水平线和间隔的竖直线交错构成；所述黑板本体(1)的底部设有集灰槽(3)，集灰槽(3)的一侧通过注水开关(4)、水管与水源相连，另一侧底部通过排水开关(5)、水管与污水排放管道相连；所述黑板本体(1)的一侧设有带锁收纳盒(6)，带锁收纳盒(6)内设有多套尺寸不一的复合尺体(7)，所述的复合尺体(7)均由两个等长的薄尺(7-1)和多个真空吸盘(7-2)构成；两个薄尺(7-1)的一侧均开设有固定孔，两个薄尺(7-1)通过固定孔转动设置于同一真空吸盘(7-2)上，两个薄尺(7-1)的另一侧分别固定设置有一个真空吸盘(7-2)；所述薄尺(7-1)上均开设有多个间隔设置的粉笔插入孔(7-11)。

2.根据权利要求1所述的一种用于数学教学的黑板，其特征在于所述的集灰槽(3)相对于黑板本体(1)倾斜设置，注水一侧高于排水一侧0.5-1.0cm。

3.根据权利要求1所述的一种用于数学教学的黑板，其特征在于所述的薄尺(7-1)均由轻质金属材料构成，厚度为2-4mm。

4.根据权利要求1所述的一种用于数学教学的黑板，其特征在于所述的带锁收纳盒(6)内开设数个横向平行设置的、与复合尺体(7)尺寸配合的插槽(6-1)，复合尺体(7)按尺寸依次排列竖直插设于插槽(6-1)内。

5.根据权利要求1所述的一种用于数学教学的黑板，其特征在于所述的网格层(2)由与区别于黑板颜色的暗色黑板漆构成。