[实用新型]一种大学数学用曲线绘图板有效
申请号: | 201820444363.8 | 申请日: | 2018-03-30 |
公开(公告)号: | CN208698285U | 公开(公告)日: | 2019-04-05 |
发明(设计)人: | 王胜;关洪波 | 申请(专利权)人: | 湖南工学院 |
主分类号: | B43L13/00 | 分类号: | B43L13/00;B43L13/20;G09B5/02 |
代理公司: | 长沙星耀专利事务所(普通合伙) 43205 | 代理人: | 许伯严 |
地址: | 421002 湖*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 大学数学 绘图板 刀具 拉出 主板 本实用新型 储存模块 单独使用 定时模块 辅助学生 辅助学习 数学公式 学习性能 刻度线 连接杆 曲线板 削铅笔 上端 刀片 刀槽 卡槽 内置 绘图 显示屏 切割 学习 | ||
本实用新型公开了一种大学数学用曲线绘图板,其结构包括主体、刻度线、连接杆、曲线板、主板、凹槽、卡槽和刀具,本实用新型的一种大学数学用曲线绘图板,通过设置主板于主体内左上端,内置有储存模块以及定时模块,能在显示屏上进行显示出数学公式,并且对学习时间进行定时,达到辅助学习的功能,解决了辅助学生学习性能差的问题,再设置刀具于凹槽内,刀具内的刀槽内设置有刀片,能拉出对切割纸张或者进行削铅笔,方便快捷,多功能性好,并且能将机体由凹槽拉出进行单独使用,解决了多功能性差的问题。
技术领域
本实用新型涉及数学用具技术领域,特别涉及一种大学数学用曲线绘图板。
背景技术
数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法,而在人类历史发展和社会生活中,数学也发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具,在大学课堂中学习的是大学数学,也是非常重要的,在课程中都需要用到曲线绘图板来进行绘制曲线,但现有技术:辅助学生学习性能差,并且多功能性差。
实用新型内容
针对现有技术存在的不足,本实用新型目的是提供一种大学数学用曲线绘图板,以解决现有技术辅助学生学习性能差,并且多功能性差的问题。
为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:
一种大学数学用曲线绘图板,包括主体、刻度线、连接杆、曲线板、主板、凹槽、卡槽和刀具,所述主体正表面左上端设置有主板,所述主体正表面四周设置有刻度线,所述主体内径通过连接杆与曲线板进行粘接,所述主体内左端设置有凹槽,所述凹槽右侧设置有卡槽,所述凹槽内设置有刀具,所述主板由板体、太阳能电池板、显示屏、指示灯、控制按钮、PCB板、储存模块、定时模块和微处理器组成,所述板体正表面上端设置有太阳能电池板,所述太阳能电池板底部左端设置有显示屏,所述显示屏右侧设置有指示灯,所述指示灯右侧设置有控制按钮,所述板体内右下端设置有PCB板,所述PCB板正表面左上端焊接有储存模块,所述储存模块底部下端设置有定时模块,所述定时模块右侧设置有微处理器,所述板体背面与主体进行粘接,所述刀具由机体、凸块、刀槽、通孔、螺杆和刀片组成,所述机体右侧上端两端粘接有凸块,所述机体内左端设置有刀槽,所述机体内上端设置有通孔,所述螺杆与通孔进行插接,所述螺杆外径中部与刀片进行插接,所述凸块与卡槽进行插接,所述太阳能电池板、储存模块、控制按钮、显示屏和指示灯均与微处理器电连接。
进一步的,所述板体内径表面粘接有一层橡胶层。
进一步的,所述指示灯均设置有三个,并且分别为红黄绿三颜色。
进一步的,所述储存模块容量为1GB。
进一步的,所述机体厚度小于凹槽厚度。
进一步的,所述刀片前后两端表面上端粘接有硅胶层。
进一步的,所述太阳能电池板采用光伏太阳能板。
进一步的,所述定时模块采用PJ-62C型号。
与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:该大学数学用曲线绘图板,通过设置主板于主体内左上端,内置有储存模块以及定时模块,能在显示屏上进行显示出数学公式,并且对学习时间进行定时,达到辅助学习的功能,解决了辅助学生学习性能差的问题,再设置刀具于凹槽内,刀具内的刀槽内设置有刀片,能拉出对切割纸张或者进行削铅笔,方便快捷,多功能性好,并且能将机体由凹槽拉出进行单独使用,解决了多功能性差的问题。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型主板结构示意图;
图3为本实用新型主板内部结构示意图;
图4为本实用新型刀具结构示意图;
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