[实用新型]一种教学用具集中放置盒

权利要求书

1.一种教学用具集中放置盒，其特征在于，该放置盒包括：盒体(1)，在所述盒体(1)的顶部分别设有黑板擦放置槽(2)、杂物放置槽(3)、画格尺放置槽(4)、教杆放置槽(5)和粉笔盒放置槽(6),在盒体(1)的顶端端面上设有盒盖(7)；

在所述盒体(1)内设置有延伸出盒体的导轨Ⅰ(1-2)，所述导轨Ⅰ(1-2)上滑动地设置有讲解板(6A)；

还包括：储物盒(2A)、水平固定条(3A)、坚直固定条(4A)、支撑座(5A)和支撑板(7A)，所述盒体(1)上设有提手Ⅰ(1-1)、导轨Ⅱ(1-3)、固定槽(1-4)和固定轴(1-5)，提手Ⅰ(1-1)固定设置在盒体(1)的侧壁上，并且位于盒体(1)侧壁的中间；所述盒体(1)内还设有导轨Ⅱ(1-3)，所述导轨Ⅱ(1-3)位于所述导轨Ⅰ(1-2)的下方；固定槽(1-4)固定设置在盒体(1)的底端，并且位于盒体(1)底端端面的中间；固定轴(1-5)固定设置在固定槽(1-4)的内部，并且位于固定槽(1-4)的上端；所述储物盒(2A)临近所述盒体(1)的底端，储物盒(2A)上设有提手Ⅱ(2-1)、滑槽Ⅰ(2-2)和储物区(2-3)，提手Ⅱ(2-1)固定设置在储物盒(2A)的左端；滑槽Ⅰ(2-2)有两个，分别设置在储物盒(2A)的两端；储物区(2-3)设置在储物盒(2A)的中间；讲解板(6A)上设有提手Ⅲ(6-1)和滑槽Ⅱ(6-2)，提手Ⅲ(6-1)固定设置在讲解板(6A)的右端；滑槽Ⅱ(6-2)有两个，分别设置在讲解板(6A)的两端；储物盒(2A)均通过滑槽Ⅱ(6-2)与导轨Ⅱ(1-3)活动连接，储物盒(2A)分别设置在盒体(1)的两侧；水平固定条(3A)固定设置在盒体(1)的顶端，坚直固定条(4A)有两个，分别设置在盒体(1)的两侧；支撑座(5A)固定设置在盒体(1)的底端；讲解板(6A)活动设置在导轨Ⅰ(1-2)的内部；支撑板(7A)的一端可转动地与所述固定轴(1-5)连接，所述支撑板(7A)位于固定槽(1-4)的内部。

2.根据权利要求1所述的教学用具集中放置盒，其特征在于，所述的盒体(1)的顶部两侧边沿均设有滑动凹槽(8)，在盒盖(7)的顶部两侧设有滑块(9)，滑块(9)可滑动地卡在滑动凹槽(8)内。

3.根据权利要求1所述的教学用具集中放置盒，其特征在于，所述的盒盖(7)上设有把手(10)。

4.根据权利要求1所述的教学用具集中放置盒，其特征在于，所述的盒体(1)、储物盒(2A)、水平固定条(3A)、坚直固定条(4A)、支撑座(5A)、讲解板(6A)和支撑板(7A)的材料均为木材。

5.根据权利要求1所述的教学用具集中放置盒，其特征在于，所述的讲解板(6A)的长度小于盒体(1)的长度。

6.根据权利要求1所述的教学用具集中放置盒，其特征在于，所述的讲解板(6A)为黑板。

7.根据权利要求1所述的教学用具集中放置盒，其特征在于，所述盒体(1)的制作材料为木材。