[实用新型]一种数学几何教学用演示工具

权利要求书

1.一种数学几何教学用演示工具，包括箱体（1），其特征在于：所述箱体（1）顶部一侧固定连接有支撑板（2），所述支撑板（2）内侧固定连接有固定块（6），所述箱体（1）顶部靠近支撑板（2）一侧固定连接有第一电机（3），所述第一电机（3）输出轴固定连接有皮带轮组（4），所述皮带轮组（4）远离第一电机（3）一端转动连接有丝杆（5），所述丝杆（5）外侧两端螺纹连接有第一移动块（7）和第二移动块（8），所述丝杆（5）贯穿固定块（6）并延伸至外侧，所述第一移动块（7）内部滑动连接有推杆（9），所述推杆（9）贯穿第一移动块（7）并延伸至外侧，所述推杆（9）远离第一移动块（7）一端通过转动销转动连接有固定架（14），所述固定架（14）远离推杆（9）一端固定连接有展示板（13），所述第二移动块（8）远离支撑板（2）一端通过转动销与展示板（13）底端转动连接，所述箱体（1）上端表面滑动连接有直齿板（19），并且直齿板（19）贯穿箱体（1）顶部并延伸至外侧，所述直齿板（19）内壁顶部转动连接有从转动轮（15），所述从转动轮（15）通过软质白板（18）转动连接有主转动轮（16），所述主转动轮（16）外壁中间固定连接有摇手（17），所述箱体（1）内壁底部固定连接有海绵板擦（20），并且海绵板擦（20）与软质白板（18）外侧滑动连接，所述箱体（1）内壁顶部和底部固定连接有隔板（25）。

2.根据权利要求1所述的一种数学几何教学用演示工具，其特征在于：所述第一移动块（7）外壁开设有轨道（11），所述推杆（9）外壁固定连接有推手栓（10），并且推手栓（10）外侧与轨道（11）滑动连接。

3.根据权利要求1所述的一种数学几何教学用演示工具，其特征在于：所述展示板（13）远离固定架（14）一侧安装有吸盘（12）。

4.根据权利要求1所述的一种数学几何教学用演示工具，其特征在于：所述固定块（6）位于第一移动块（7）和第二移动块（8）之间。

5.根据权利要求1所述的一种数学几何教学用演示工具，其特征在于：所述箱体（1）内壁顶部固定连接有齿轮（21），所述箱体（1）内壁底部固定连接有第二电机（23），所述第二电机（23）通过输出轴转动连接有皮带轮（24），所述皮带轮（24）通过皮带与齿轮（21）转动连接。

6.根据权利要求1所述的一种数学几何教学用演示工具，其特征在于：所述箱体（1）内壁一侧与隔板（25）远离第二电机（23）一侧固定连接有搁架（26），所述搁架（26）上端放置有几何模型（27）。

7.根据权利要求5所述的一种数学几何教学用演示工具，其特征在于：所述直齿板（19）远离齿轮（21）一侧固定连接有滑动杆（22），所述滑动杆（22）远离直齿板（19）一端通过滑轨与箱体（1）内壁滑动连接。