[实用新型]一种高中物理摩擦实验操作台

说明书

本实用新型公开了一种高中物理摩擦实验操作台，包括底座本体，所述底座本体的上表面固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆的顶部固定连接有台面，所述台面的一端下表面固定连接有水箱，所述水箱的侧面通过水管固定连接有水龙头，所述台面的上表面开设有凹槽，所述台面的另一端下表面活动连接有收集槽，所述台面的下表面活动连接有抽屉，所述底座本体的底部固定连接有转动槽，所述转动槽内活动连接有转盘，所述转盘的下表面固定连接有连接杆。本实用新型通过设置转动槽、转盘、齿轮、脚踏板、推杆和弧形齿环，解决了由于班级人数的情况，经常需要对物理操作台进行移动，移动后还需要借助其他物体得以稳定，所以给老师和学生带来不必要的麻烦的问题。

技术领域

本实用新型涉及物理实验技术领域，具体为一种高中物理摩擦实验操作台。

背景技术

高中不仅要学习物理知识，更重要的是提高学习物理知识和应用物理知识的能力，高中阶段主要是自学能力和物理解题能力，并学会一些常用的物理研究的方法，同时为了能够加强自身的能力，还需要配合实物的实验进行巩固。

但是在现有的实物教学中，经常需要到实验室内做实验，而实验室内的物理操作台结构较为巩固，由于班级人数的情况，经常需要对物理操作台进行移动，移动后还需要借助其他物体得以稳定，所以给老师和学生带来不必要的麻烦。

实用新型内容

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种高中物理摩擦实验操作台，解决了由于班级人数的情况，经常需要对物理操作台进行移动，移动后还需要借助其他物体得以稳定，所以给老师和学生带来不必要的麻烦的问题。

（二）技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种高中物理摩擦实验操作台，包括底座本体，所述底座本体的上表面固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆的顶部固定连接有台面，所述台面的一端下表面固定连接有水箱，所述水箱的侧面通过水管固定连接有水龙头，所述台面的上表面开设有凹槽，所述台面的另一端下表面活动连接有收集槽，所述台面的下表面活动连接有抽屉，所述底座本体的底部固定连接有转动槽，所述转动槽内活动连接有转盘，所述转盘的下表面固定连接有连接杆，所述连接杆的另一端固定连接有固定块，所述固定块的底部通过轴承固定连接有轮子，所述轴承的外表面固定套接有齿轮，所述固定块的侧面通过连接轴固定连接有脚踏板，所述脚踏板的低端下表面固定连接有推杆，所述推杆的另一端固定连接有弧形齿环，所述脚踏板的顶部固定连接有第一磁石，所述固定块的顶部固定连接有第二磁石。

优选的，所述两个伸缩杆之间固定连接有加强板。

优选的，所述收集槽和抽屉的外表面固定连接有把手。

优选的，所述水龙头在凹槽的正上方。

优选的，所述转动槽采用“凹”形状。

优选的，所述轮子的数量为4个，4个轮子分别通过轴承固定连接在底座本体下表面的四角。

（三）有益效果

本实用新型提供了一种高中物理摩擦实验操作台，具备以下有益效果：

本实用新型通过设置转动槽、转盘、齿轮、脚踏板、推杆和弧形齿环，当操作台需要移动时，推动操作台旋转任意角度，转盘在转动槽内旋转，便于操作台的灵活移动，当需要对操作台进行固定时，用脚踩下脚踏板，脚踏板通过推杆固定连接的弧形齿环会与齿轮卡接，对轴承进行固定，既而轮子不能旋转，解决了由于班级人数的情况，经常需要对物理操作台进行移动，移动后还需要借助其他物体得以稳定，所以给老师和学生带来不必要的麻烦的问题。

附图说明

图1为本实用新型正视图；

图2为本实用新型操作台的俯视图；

图3为本实用新型转动槽与轮子的剖视图。