[实用新型]一种英语单词高效学习装置有效

专利信息
申请号: 201820094832.8 申请日: 2018-01-20
公开(公告)号: CN208521467U 公开(公告)日: 2019-02-19
发明(设计)人: 曹艳琴 申请(专利权)人: 西安培华学院
主分类号: G09B1/06 分类号: G09B1/06
代理公司: 西安研创天下知识产权代理事务所(普通合伙) 61239 代理人: 杨凤娟
地址: 710125 陕西省西安*** 国省代码: 陕西;61
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摘要:
搜索关键词: 连接板 弹力包边 学习装置 前排 本实用新型 高效学习 内部设置 英语单词 英语学习 储物盒 学习桌 字母卡 插槽 中间连接 字母卡片 黑板擦 连接轴 前表面 人活动 后排 后仰 抽屉 桌面 学习 伤害
【说明书】:

实用新型公开了一种英语单词高效学习装置,包括学习装置本体,所述学习装置本体的前表面设置有学习桌面,且学习桌面的下方安装有抽屉,所述学习装置本体的两侧均设置有储物盒,且储物盒的内部设置有黑板擦,所述学习桌面的上方开设有字母卡插槽,且字母卡插槽的内部设置有字母卡片,所述第一连接板的上方安装有第二连接板,且第二连接板与第一连接板的中间连接有连接轴,本实用新型设置了弹力包边条,在第二连接板与第一连接板的一侧设置弹力包边条,当使用者使用英语学习装置进行学习时,前排的人活动容易碰到后排人的英语学习装置,弹力包边条的设置解决了前排人的头后仰容易撞到第二连接板的问题,避免对前排的人造成伤害。

技术领域

本实用新型属于英语学习装置技术领域,具体涉及一种英语单词高效学习装置。

背景技术

随着社会的发展,英语运用的范围越来越广,学习英语的人越来越多,英语作为学校教学主修课程之一,教师在教学过程中难免有些枯燥乏味,学生的学习兴致不高,如何激发学生学习英语的兴趣,成为英语教学工作广泛关注的问题,传统的英语教学通过死记硬背来学习,其学习方式单调提不起学生的兴趣。

但是目前市场上的英语学习装置中,当前排人的头后仰撞到第二连接板时容易造成危险,英语学习装置不能能根据使用者的身高调节至合适的高度。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语单词高效学习装置,以解决上述背景技术中提出的英语学习装置中,当前排人的头后仰撞到第二连接板时容易造成危险,英语学习装置不能能根据使用者的身高调节至合适高度的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语单词高效学习装置,包括学习装置本体,所述学习装置本体的前表面设置有学习桌面,且学习桌面的下方安装有抽屉,所述学习装置本体的两侧均设置有储物盒,且储物盒的内部设置有黑板擦,所述学习桌面的上方开设有字母卡插槽,且字母卡插槽的内部设置有字母卡片,所述学习装置本体靠近字母卡插槽的一侧安装有第一连接板,所述第一连接板的上方安装有第二连接板,且第二连接板与第一连接板的中间连接有连接轴,所述第二连接板与第一连接板的一侧连接有液压伸缩杆,所述第二连接板的一侧安装有单词插槽,所述第二连接板的另一侧设置有弹力包边条,所述学习装置本体靠近抽屉底端的四个拐角处均安装有伸缩柱,且四个伸缩柱的一侧均安装有调节螺母,四个所述伸缩柱的底部均设置有万向轮。

优选的,所述连接轴共设置有三个,且三个连接轴均等距离分布在同一条直线上。

优选的,所述抽屉与学习装置本体通过滑轨滑动连接。

优选的,所述伸缩柱的底端固定连接有固定块,且万向轮与固定块通过转轴转动连接。

优选的,所述储物盒共设置有两个,且两个储物盒分别安装在学习装置本体的两侧。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

(1)本实用新型设置了伸缩柱,在抽屉的底端设置伸缩柱,当使用者使用该英语学习装置时,使用者可以根据身高和舒适度操作调节螺母,可以使伸缩柱进行伸缩,避免使用者使用英语学习装置舒适度不佳的问题,有利于提高使用者的学习兴趣。

(2)本实用新型设置了弹力包边条,在第二连接板与第一连接板的一侧设置弹力包边条,当使用者使用英语学习装置进行学习时,前排的人活动头容易碰到后排人的英语学习装置,弹力包边条的设置起到缓冲的作用,解决了前排人的头后仰容易撞到第二连接板的问题,避免对前排的人造成伤害。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图;

图2为本实用新型的侧视图;

图3为本实用新型的俯视图;

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