[发明专利]一种多功能物理教学用试验装置在审
申请号: | 201811649512.5 | 申请日: | 2018-12-30 |
公开(公告)号: | CN109410715A | 公开(公告)日: | 2019-03-01 |
发明(设计)人: | 边麒竟 | 申请(专利权)人: | 边麒竟 |
主分类号: | G09B23/10 | 分类号: | G09B23/10 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 255400 山东*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 调节板 放置板 试验板 滑块 底板 多功能物理 接触开关 试验装置 教学用 下端 重力加速度测量 物理教学用具 时间显示器 垂直压力 垂直状态 摩擦系数 影响试验 电连接 放置槽 连接绳 滑动 上端 掉落 铰接 支腿 试验 | ||
1.一种多功能物理教学用试验装置,包括调节板(1)、调节机构和放置板(27);其特征在于;
所述调节板(1)铰接在放置板(27)的上端一侧,调节板(1)上设置有用于不同摩擦系数试验板(19)放置的放置槽(20),所述试验板(19)上放置有用于与试验板(19)滑动的滑块(15),滑块(15)通过连接绳(14)与掉落块(11)固定连接,所述调节板(1)与放置板(27)之间设置有调节机构;
所述放置板(27)的下端固定有支腿(8)和支柱(10),支柱(10)的下端固定有底板(12),底板(12)上设置有接触开关A(13),接触开关A(13)与安装在支柱(10)侧端的时间显示器(9)电连接,所述时间显示器(9)还与设置在固定块(18)上的接触开关B(21)电连接。
2.根据权利要求1所述的一种多功能物理教学用试验装置,其特征在于,所述试验板(19)的厚度与放置槽(20)的深度相同。
3.根据权利要求1所述的一种多功能物理教学用试验装置,其特征在于,所述连接绳(14)与调节板(1)接触处设置有导向轮(24)。
4.根据权利要求1所述的一种多功能物理教学用试验装置,其特征在于,所述调节板(1)上远离放置板(27)的一端上侧固定有固定块(18),固定块(18)上铰接有用于与安装在滑块(15)上的卡块(16)卡接的卡销(17)。
5.根据权利要求1所述的一种多功能物理教学用试验装置,其特征在于,所述调节机构包括支撑杆(2)和螺纹杆(4),螺纹杆(4)转动安装在放置板(27)上且与转盘(7)固定连接,螺纹杆(4)上螺纹连接有螺纹套筒(3),螺纹套筒(3)的上端通过支撑杆(2)与调节板(1)的下端铰接。
6.根据权利要求5所述的一种多功能物理教学用试验装置,其特征在于,所述螺纹套筒(3)的下端固定有限位块(6),限位块(6)滑动连接在设置于放置板(27)上的滑槽(5)内。
7.根据权利要求1所述的一种多功能物理教学用试验装置,其特征在于,还包括扇形尺(23),扇形尺(23)的圆心安装在调节板(1)和放置板(27)转动连接处,且扇形尺(23)上设置有弧形槽(25),弧形槽(25)内滑动连接有与调节板(1)固定的柱形块(26)。
8.根据权利要求1-7任一所述的一种多功能物理教学用试验装置,其特征在于,所述调节板(1)上固定有套环(22),套环(22)的内侧直径小于滑块(15)的短边长。
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