[发明专利]网上学习平台的课程资源管理方法、装置和设备有效

专利信息
申请号: 201811560235.0 申请日: 2018-12-20
公开(公告)号: CN109710828B 公开(公告)日: 2020-11-06
发明(设计)人: 李素粉;赵健东;刘志华;杨杰 申请(专利权)人: 中国联合网络通信集团有限公司
主分类号: G06F16/951 分类号: G06F16/951;G06F16/958;G06Q50/20
代理公司: 北京同立钧成知识产权代理有限公司 11205 代理人: 张晓霞;刘芳
地址: 100033 *** 国省代码: 北京;11
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摘要:
搜索关键词: 网上 学习 平台 课程 资源管理 方法 装置 设备
【说明书】:

发明提供一种网上学习平台的课程资源管理方法、装置和设备。该方法包括:获取多个课程资源对应的用户行为信息;根据多个所述课程资源对应的用户行为信息,确定需求关键字,所述需求关键字用于对所述网上学习平台的课程资源进行管理。本发明实施例实现了课程资源优化管理。

技术领域

本发明涉及计算机技术领域,尤其涉及一种网上学习平台的课程资源管理方法、装置和设备。

背景技术

随着互联网的普及和深度应用,企业网上学习平台已经成为内部教育和知识分享的重要途径。针对学员行为数据进行有效的数据分析有助于管理员适时了解网络学员的学习情况,进而指导平台运营策略部署,提升运营效率。

由于企业网上学习平台与其他互联网平台不同,具有学员范围比较固定且课程资源相对集中等特点,具有特定的学员画像和课程资源管理需求。为满足企业网上学习平台的运营需求,对于本领域技术人员来说,迫切需要对其学员行为特点和内容资源特点进行分析研究,进行高效的课程资源管理。

发明内容

本发明提供一种网上学习平台的课程资源管理方法、装置和设备,实现了根据用户行为特点和内容资源特点进行高效的课程资源管理。

第一方面,本发明提供一种网上学习平台的课程资源管理方法,包括:

获取多个课程资源对应的用户行为信息;

根据多个所述课程资源对应的用户行为信息,确定需求关键字,所述需求关键字用于对所述网上学习平台的课程资源进行管理。

第二方面,本发明提供一种网上学习平台的课程资源管理装置,包括:

获取模块,用于获取多个课程资源对应的用户行为信息;所述用户行为信息包括以下至少一项:学习时长、学习次数;

处理模块,用于根据多个所述课程资源对应的用户行为信息,确定需求关键字,所述需求关键字用于对所述网上学习平台的课程资源进行管理。

第三方面,本发明实施例提供一种计算机可读存储介质,其上存储有计算机程序,所述计算机程序被处理器执行时实现第一方面中任一项所述的方法。

第四方面,本发明实施例提供一种电子设备,包括:

处理器;以及

存储器,用于存储所述处理器的可执行指令;

其中,所述处理器配置为经由执行所述可执行指令来执行第一方面中任一项所述的方法。

本发明实施例提供的网上学习平台的课程资源管理方法、装置和设备,获取多个课程资源对应的用户行为信息;根据多个所述课程资源对应的用户行为信息,确定需求关键字,所述需求关键字用于对所述网上学习平台的课程资源进行管理,如进行课程采购处理,实现了课程资源优化管理。

附图说明

此处的附图被并入说明书中并构成本说明书的一部分,示出了符合本公开的实施例,并与说明书一起用于解释本公开的原理。

图1为本发明实施例提供的网上学习平台的课程资源管理方法的应用场景示意图;

图2是本发明提供的网上学习平台的课程资源管理方法一实施例的流程示意图;

图3是本发明提供的网上学习平台的课程资源管理装置一实施例的结构示意图;

图4是本发明提供的电子设备实施例的结构示意图。

通过上述附图,已示出本公开明确的实施例,后文中将有更详细的描述。这些附图和文字描述并不是为了通过任何方式限制本公开构思的范围,而是通过参考特定实施例为本领域技术人员说明本公开的概念。

具体实施方式

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