[发明专利]一种多方位翻页式教学模型在审
申请号: | 201811212201.2 | 申请日: | 2018-10-18 |
公开(公告)号: | CN108986632A | 公开(公告)日: | 2018-12-11 |
发明(设计)人: | 文纪斌;张承江 | 申请(专利权)人: | 常州信息职业技术学院 |
主分类号: | G09B25/00 | 分类号: | G09B25/00 |
代理公司: | 北京中济纬天专利代理有限公司 11429 | 代理人: | 侯慧娜 |
地址: | 213164 江苏省*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 电动伸缩杆 滑动挂钩 教学模型 滑动槽 展示板 底座 翻页式 滚珠槽 滚珠 个展示板 教学领域 仪器设备 万向轮 滑动 翻页 内嵌 升高 滚动 便利 移动 教学 展示 | ||
本发明公开了一种多方位翻页式教学模型,属于教学领域,包括底座、固定在底座上的上电动伸缩杆以及固定在上电动伸缩杆上的圆柱,底座的下面设有四个支座和四个下电动伸缩杆以及设置在下电动伸缩杆下端的万向轮,圆柱上设有若干个圆盘,圆盘上设有滑动槽,圆柱四周设有若干个展示板,展示板的一侧设有若干个滑动挂钩,滑动挂钩在滑动槽内滑动,滑动挂钩的一端固定在展示板的一侧,滑动挂钩的另一端设有滚珠槽,滚珠槽内嵌有滚珠,滚珠在滑动槽内滚动。本发明结构简单,方便升高降低或者移动教学模型,四周展示板可以旋转翻页,可以放置很多仪器设备,方便展示,给教学提供便利。
技术领域
本发明涉及一种教学模型,特别是涉及一种多方位翻页式教学模型,属于教学领域。
背景技术
机电教学过程中,经常需要用到一些教学模型,这些模型的使用有助于展示教学,改善其教学效果,但是在机械或者电学领域,所涉及到的产品仪器太多,教学工作者想对某个设备零件进行描述的时候,仅仅通过语言很难表达清楚,往往会通过展示模型的方式,然而在教学过程中,可能会列举很多的模型,需要一一为学生展示,这样就需要带着大量的模型去上课,携带不方便,而且为了能够给学生很好的讲解某一系列的设备,可能会把涉及的所有模型都带到课堂上,所以需要一种教学工作者使用的能够展示很多模型的设备,不仅能存放模型,还能放置写字板,还能方便移动到不同的教室内。
发明内容
本发明的主要目的是为了提供一种多方位翻页式教学模型,能够放置很多设备零件的模型,能够方便教学工作者展示和教学,能够方便移动到不同的教室内。
本发明的目的可以通过采用如下技术方案达到:一种多方位翻页式教学模型,包括底座、固定在所述底座上的上电动伸缩杆以及固定在所述上电动伸缩杆上的圆柱,所述底座的下面设有四个支座和四个下电动伸缩杆以及设置在所述下电动伸缩杆下端的万向轮,所述圆柱上设有若干个圆盘,所述圆盘上设有滑动槽,所述圆柱四周设有若干个展示板,所述展示板的一侧设有若干个滑动挂钩,所述滑动挂钩在所述滑动槽内滑动。
优选的是,所述上电动伸缩杆的底端固定在所述底座上,所述圆柱固定在所述上电动伸缩杆的上端。
优选的是,所述圆盘固定套设在所述圆柱上,所述滑动槽为圆环形沟槽。
优选的是,所述滑动挂钩的一端固定在所述展示板的一侧,所述滑动挂钩的另一端设有滚珠槽,所述滚珠槽内嵌有滚珠,所述滚珠在所述滑动槽内滚动。
优选的是,所述展示板上设有第一置物盒、第二置物盒或者写字板等,所述展示板围绕所述圆柱旋转。
优选的是,所述下电动伸缩杆收缩到最小限度后,所述下电动伸缩杆和所述万向轮的高度之和小于所述支座的高度,所述下电动伸缩杆升高到最大限度后,所述下电动伸缩杆和所述万向轮的高度之和大于所述支座的高度。
优选的是,所述底座上设有蓄电池,所述蓄电池分别与所述上电动伸缩杆和所述下电动伸缩杆连接,所述圆柱设有上电动伸缩杆开关和下电动伸缩杆开关,所述上电动伸缩杆开关与所述上电动伸缩杆连接,所述下电动伸缩杆开关与所述下电动伸缩杆连接。
本发明的有益技术效果:按照本发明的多方位翻页式教学模型,本发明提供的多方位翻页式教学模型,通过在底座下设置电动伸缩杆,可以放方便的移动教学模型,通过在底座上设置电动伸缩杆,能够升高降低展示板,通过设置展示板围绕圆柱旋转,可以方便教学工作者讲解展示各种模型。
附图说明
图1为按照本发明的多方位翻页式教学模型的一优选实施例的整体结构示意图;
图2为按照本发明的多方位翻页式教学模型的一优选实施例的圆盘结构示意图;
图3为按照本发明的多方位翻页式教学模型的一优选实施例的局部结构示意图;
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