[发明专利]教学点名方法、系统、移动终端及存储介质在审

专利信息
申请号: 201811160811.2 申请日: 2018-09-30
公开(公告)号: CN109559397A 公开(公告)日: 2019-04-02
发明(设计)人: 石良玉 申请(专利权)人: 江西科技学院
主分类号: G07C1/10 分类号: G07C1/10;G06Q50/20;G10L13/04
代理公司: 北京清亦华知识产权代理事务所(普通合伙) 11201 代理人: 何世磊
地址: 330098 江西省南*** 国省代码: 江西;36
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摘要:
搜索关键词: 名单信息 语音 播放指令 存储介质 移动终端 预设 老师 提示 指令 自动语音播放 用户体验 语音转换 教学 学生 转换
【说明书】:

发明提供了一种教学点名方法、系统、移动终端及存储介质,该方法包括:当接收到点名指令时,获取名单信息,并对名单信息进行语音转换,以得到语音名单;根据语音名单发出点名提示,并判断预设时间内是否接收到针对点名提示的播放指令;当判断到预设时间内接收到播放指令时,根据播放指令确定对应语音名单的点名模式,并根据点名模式对语音名单进行点名。本发明通过接收点名指令的设计,以使自动进行名单信息的获取,并自动将名单信息转换为语音名单,以使后续可以采用自动语音播放的方式进行学生的点名,无需老师对学生进行主动点名,方便了老师的点名操作,提高了用户体验,且通过点名模式的确定,满足了老师的点名需求。

技术领域

本发明涉及数据更新技术领域,特别涉及一种教学点名方法、系统、移动终端及存储介质。

背景技术

在日常的教学中,老师为统计学生的出席情况,会在课上对学生进行点名,以统计该节课的出席学生和缺席学生,学校在进行班级的排课时,会通过制作排课表的方式进行班级的排课,然后在通过制作课堂学生名单的方式让老师知道对应班级的上课人数、上课时间和具体学生信息,进而方便了后续老师对学生出席情况的统计。

现有的点名方法是,老师将名单中所有学生读一遍,从而确认对应学生是否来上课,但点名过程中需要老师主动的进行点名,当学生人数较多时,容易造成老师点名的繁琐,降低了用户体验

发明内容

基于此,本发明提供一种能自动进行点名的教学点名方法、系统、移动终端及存储介质。

第一方面,本发明提供了一种教学点名方法,所述方法,包括:

当接收到点名指令时,获取名单信息,并对所述名单信息进行语音转换,以得到语音名单;

根据所述语音名单发出点名提示,并判断预设时间内是否接收到针对所述点名提示的播放指令;

当判断到所述预设时间内接收到所述播放指令时,根据所述播放指令确定对应所述语音名单的点名模式,并根据所述点名模式对所述语音名单进行点名,所述点名模式包括随机点名和排序点名。

上述教学点名方法,通过接收所述点名指令的设计,以使自动进行所述名单信息的获取,并自动将所述名单信息转换为所述语音名单,以使后续可以采用自动语音播放的方式进行学生的点名,无需老师对学生进行主动点名,方便了老师的点名操作,提高了用户体验,且通过所述点名模式的确定,满足了老师的点名需求,进一步提高了用户体验。

进一步地,所述对所述名单信息进行语音转换的步骤包括:

当所述名单信息为文档信息时,分别获取所述文档信息中存储的学生信息,并对所述学生信息中存储的学号和姓名进行语音翻译,以得到语音信息;

将所有所述语音信息与对应所述学生信息进行存储,以得到所述语音名单。

进一步地,所述对所述名单信息进行语音转换的步骤包括:

当所述名单信息为多个图像信息时,分别将所述图像信息中存储的学生图像与本地与存储的学生数据库进行匹配,以得到学生信息;

对所述学生信息中存储的学号和姓名进行语音翻译,以得到语音信息;

将所有所述语音信息与对应所述学生信息进行存储,以得到所述语音名单。

进一步地,所述根据所述播放指令确定对应所述语音名单的点名模式的步骤包括:

获取所述播放指令中携带的点名标识,并将所述点名标识与本地预存储的点名模式库进行匹配,以得到所述点名模式。

进一步地,所述根据所述语音名单发出点名提示的步骤包括:

获取所述名单信息的名称,并根据所述名称生成所述点名提示,所述点名提示为语音提示或图像提示;

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