[发明专利]一种教学设备管理方法

说明书

本发明提供了一种教学设备管理方法，包括如下步骤：步骤S1、将教学终端放置于配卡器上，在集控装置中录入教师的电子信息，集控装置将所述电子信息写入教学终端并上传云服务器；步骤S2、教师将教学终端靠近配对器，配对器读取教学终端的电子信息，并与云服务器的电子信息对比进行身份识别，对比一致进入步骤S3；对比不一致结束流程；步骤S3、配对器与教学终端进行账号密码配对，配对成功进入步骤S4；配对不成功结束流程；步骤S4、教师通过教学终端控制多媒体设备组进行教学；步骤S5、教师教学结束携带教学终端离开教室，多媒体设备组自动关闭。本发明的优点在于：提高了教师的授课效率，可对教师进行考勤管理。

技术领域

本发明涉及一种管理方法，特别指一种教学设备管理方法。

背景技术

随着技术的进步，教室的装备也与时俱进，各种教学器材也进行了更新换代，多媒体教学成为了每个课堂必不可少的教学形式。但是，不同的多媒体设备往往都配备有对应的遥控器，需要使用对应的遥控器对多媒体设备进行操作，或者需要进入集控装置中对应的软件操作界面对多媒体设备进行操作。

而教师在授课的过程中，根据教学的需要，可能需要频繁的操作不同的多媒体设备，或者在教室内走动教学；同个教师也需要频繁更换教室进行教学。而传统的教学设备就给教学带来了诸多不便。

因此，如何方便的对教学设备进行管理，提高教师的授课效率，让教师高效的利用课堂的45分钟，并且对教师的考勤进行管理，成为叩待解决的一个问题。

发明内容

本发明要解决的技术问题，在于提供一种教学设备管理方法，用于提高教师的授课效率，对教师进行考勤管理。

本发明是这样实现的：一种教学设备管理方法，所述方法包括如下步骤：

步骤S1、教师将学校分配的教学终端放置于配卡器上，在集控装置中录入教师的电子信息，集控装置通过配卡器将所述电子信息写入教学终端并上传云服务器；

步骤S2、教师将教学终端靠近配对器，配对器读取教学终端的电子信息，并与云服务器的电子信息对比进行身份识别，对比一致，则进入步骤S3；对比不一致，则结束流程；

步骤S3、配对器与教学终端进行账号密码配对，配对成功，将配对成功时间上传云服务器，并进入步骤S4；配对不成功，则结束流程；

步骤S4、教师通过教学终端控制多媒体设备组进行教学；

步骤S5、教师教学结束后，携带教学终端离开教室，多媒体设备组自动关闭，并把设备关闭时间上传云服务器。

进一步地，所述步骤S1中，所述电子信息为身份信息以及设备权限。

进一步地，所述步骤S2中，所述配对器读取教学终端的电子信息具体为：配对器通过第二近场通信模块以及第三近场通信模块读取教学终端的电子信息。

进一步地，所述步骤S3中，所述配对器与教学终端进行账号密码配对具体为：配对器通过第一无线通信模块以及第二无线通信模块对教学终端进行账号密码配对。

进一步地，所述步骤S5中，所述多媒体设备组自动关闭具体为：教学终端离开与配对器进行近场通信的最远距离，且超过设定的时间，自动关闭多媒体设备组。

本发明的优点在于：

1、通过将教师终端与配对器的配对成功时间上传云服务器，可以对教师上课时间进行考勤；

2、通过将设备关闭时间上传云服务器，可以对教师下课时间进行考勤；

3、通过所述云服务器，使得教师可以用一个教学终端配对使用不同教室的多媒体设备组，使得每个教师单独配备一个教学终端成为可能，给教学终端的管理带来方便；