[发明专利]一种基于物联网的多模态教学系统

权利要求书

1.一种基于物联网的多模态教学系统，其特征在于采用具有纳米显示屏的主机作为教学展示设备，位于纳米显示屏前上端具有智能摄像头，主机内置有全息投影成像系统，主机内安装有如下应用软件，面部分析单元、显示屏控制单元、教学单元、大数据单元、全息投影成像单元，主机位于教室的讲台处。

2.根据权利要求1所述的一种基于物联网的多模态教学系统，其特征在于纳米显示屏具有触摸显示功能，开机后会显示各种操作界面，在显示屏控制单元作用下，不使用面部分析单元、教学单元、大数据单元、全息投影成像单元时，在待机状态时纳米显示屏呈透明效果，老师可以正常使用白板笔在屏幕表面进行传统板书教学。

3.根据权利要求1所述的一种基于物联网的多模态教学系统，其特征在于面部分析单元对智能摄像头摄得的学生人脸信息进行统计分析，达到考勤目的，还能通过学生的面部表情追踪识别，表情理解智能分析出学生的学习情况、学习态度，进而得到学生对老师的教育水平认可度。

4.根据权利要求1所述的一种基于物联网的多模态教学系统，其特征在于教学单元应用中，能经网络查询各种需要的教学信息。

5.根据权利要求1所述的一种基于物联网的多模态教学系统，其特征在于大数据单元储存面部分析单元统计分析出学生的学习情况、学习态度、学生对老师的教育水平认可度各种数据，方便学校和家长随时经大数据单元调阅查看教学中情况。

6.根据权利要求1所述的一种基于物联网的多模态教学系统，其特征在于全息投影成像单元应用中，能控制全息投影成像系统将教学视频中名师的影像投射到讲台的前端。