[发明专利]初中生物实验教学用环保型沼气制取设备有效

专利信息
申请号: 201811037461.0 申请日: 2018-09-06
公开(公告)号: CN109055208B 公开(公告)日: 2020-01-24
发明(设计)人: 叶檀倩 申请(专利权)人: 叶檀倩
主分类号: C12M1/38 分类号: C12M1/38;C12M1/36;C12M1/34;C12M1/107;G09B23/00
代理公司: 11567 北京旭路知识产权代理有限公司 代理人: 瞿卫军;姚自奇
地址: 247100 安徽省池*** 国省代码: 安徽;34
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摘要:
搜索关键词: 筒体 密封盖 初中生物 实验教学 沼气制取 环保型 密封条 电动升降杆 发酵原料 厌氧细菌 承重板 顶部中间位置 教学辅助设备 充分接触 底部侧面 螺栓固定 内侧开口 有机杂物 左右侧面 产气率 发酵菌 固定块 下表面 轴承座 插接 适配 挤压 繁殖 体内 侧面 生长
【说明书】:

发明涉及教学辅助设备技术领域,且公开了一种初中生物实验教学用环保型沼气制取设备,包括筒体,筒体的左右侧面均通过固定块固定连接有电动升降杆,两个电动升降杆的顶部之间固定连接有承重板,承重板的下表面固定连接有与筒体内侧开口内径大小相适配的密封盖,筒体的内侧顶部固定连接有密封条,密封盖的底部插接在筒体的顶部,密封盖的底部侧面与密封条的侧面相互接触挤压,密封盖的内侧顶部中间位置通过螺栓固定连接有连接轴承座。该初中生物实验教学用环保型沼气制取设备,能使筒体内有机杂物发酵原料和发酵菌分布均匀,厌氧细菌能充分接触发酵原料,这样使得厌氧细菌的营养好,使其迅速生长繁殖,提高产气率。

技术领域

本发明涉及教学辅助设备技术领域,具体为一种初中生物实验教学用环保型沼气制取设备。

背景技术

在初二生物教学中,提到有关沼气制取的相关知识,需要学生去收集沼气,沼气所产生的环境较为复杂,在城市中很少有沼气池,自然环境下产生的沼气环境具有一定的危险性,学生不适合去收集,且可能因为操作不当,而导致所收集的沼气无法使用,而校园实验室一般都很少有相关沼气制取的设备,因此需要一种实验教学用的环保型沼气制取设备。

发明内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足,本发明提供了一种初中生物实验教学用环保型沼气制取设备,来模拟沼气产生的环境,加速沼气的产生,让学生更好的了解沼气产生的条件,所需要的环境要求,使得学生更好的理解沼气相关的知识。

(二)技术方案

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种初中生物实验教学用环保型沼气制取设备,包括筒体,所述筒体的左右侧面均通过固定块固定连接有电动升降杆,两个电动升降杆的顶部之间固定连接有承重板,承重板的下表面固定连接有与筒体内侧开口内径大小相适配的密封盖,筒体的内侧顶部固定连接有密封条,密封盖的底部插接在筒体的顶部,密封盖的底部侧面与密封条的侧面相互接触挤压,密封盖的内侧顶部中间位置通过螺栓固定连接有连接轴承座,连接轴承座的轴承内圈固定穿插有承重转轴,筒体的内侧设置有密封滤框,密封滤框上设置有开关门,密封滤框的顶部中间位置固定连接有连接转轴,承重转轴的底部中间位置开设有与连接转轴外径大小相适配的插接孔,连接转轴的顶部插接在插接孔的内侧,承重转轴的左右侧面底部开设有与插接孔相连通的连接通孔,连接转轴的侧面顶部开设有与连接通孔内径大小相适配的内螺纹孔,连接通孔的内侧穿插有与内螺纹孔螺纹内径大小相适配的螺纹插销,螺纹插销的末端贯穿内螺纹孔并延伸至承重转轴的外侧,螺纹插销的末端螺纹连接有锁定螺母;

所述筒体的底部中间位置通过螺栓固定连接有低速电机,筒体的内侧底部中间位置用过螺栓固定连接有承重圆环盘,承重圆环盘的上方设置有旋转隔板,旋转隔板的圆形外侧边套接有旋转密封圈,旋转隔板的下表面通过铰接架活动连接有活动滚珠,活动滚珠位于承重圆环盘的圆环槽内侧,低速电机的输出轴贯穿筒体的底部并延伸至筒体的内侧,低速电机的末端固定连接在旋转隔板的下表面中间位置,旋转隔板的上表面中间位置通过螺栓固定连接有圆形底座,密封滤框的底部中间位置固定连接有与圆形底座内径大小相适配圆形转轴,圆形转轴的底部插接在圆形底座的内侧,圆形底座的内侧底部和圆形转轴的底部表面均固定连接有摩擦片,两个摩擦片相互接触;

所述筒体的左右内侧壁底部均设置有电热丝,筒体的内侧壁固定安装有温度传感器和PH传感器,筒体的内侧顶部固定安装有日光灯,日光灯上安装有密封罩,筒体的左侧底部排水口处固定连接有排水管,排水管的末端固定安装有排水开关阀;

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