[发明专利]一种多模态英语教学装置在审

专利信息
申请号: 201810885740.6 申请日: 2018-08-06
公开(公告)号: CN108766068A 公开(公告)日: 2018-11-06
发明(设计)人: 张娟 申请(专利权)人: 辽东学院
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06;G06F3/041
代理公司: 北京中索知识产权代理有限公司 11640 代理人: 宋涛
地址: 118300 辽*** 国省代码: 辽宁;21
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摘要:
搜索关键词: 触控显示屏 固定轴 底板 折叠 英语教学 轴固定块 多模态 外侧壁 套管 柔性防护板 存放空间 弹性半球 弧形凹槽 水平对称 万向滚轮 转动安装 内侧壁 手写板 显示面 限位盘 上端 教学设备 触控 减小 凸起 位盘 下端 对称 外部
【说明书】:

发明公开了涉及教学设备技术领域,具体领域为一种多模态英语教学装置,包括底板,所述底板的下端四角均设有万向滚轮,所述底板的上端设有箱体,所述箱体的前端上部水平对称设有轴固定块,所述轴固定块之间设有固定轴,所述固定轴的外侧壁对称设有限位盘,两个所述限位盘之间的固定轴的外部转动安装有套管,所述套管的内侧壁均匀设有弧形凹槽,所述固定轴的外侧壁均匀设有弹性半球凸起,本发明通过对触控显示屏在箱体上的折叠功能以及手写板在触控显示屏上的折叠功能可减小在不使用时装置所需的存放空间,同时触控显示屏在箱体上折叠后通过柔性防护板的设置可对其起到保护的作用,避免触控显示屏的触控显示面受到损坏。

技术领域

本发明涉及教学设备技术领域,具体领域为一种多模态英语教学装置。

背景技术

随着多媒体技术、网络技术以及科学手段的不断发展,传统的教学方法逐渐被淘汰,另一方面,多媒体教学已普遍使用在大学教学过程中,特别是语言专业教学还需要单独的语音教室,以实现多模态与多媒体课堂教学的结合,现今多模态教学成为英语教学的发展趋势。现有的英语教学用的多模态英语教学装置,大多由触控显示屏、扬声器、主机以及其它配件集成,而现有的多模态英语教学装置技术中,存在着体积大,在不使用时占用空间,不便移动和保存收纳的缺陷,并且现有的技术中其设置的触控显示屏大多未配备保护措施,触控显示屏的触控显示面非常容易受到划伤的损害,传统的多模态英语教学装置在和移动和保存收纳时容易对显示屏造成损伤,影响装置的使用。

发明内容

本发明的目的在于提供一种多模态英语教学装置,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种多模态英语教学装置,包括底板,所述底板的下端四角均设有万向滚轮,所述底板的上端设有箱体,所述箱体的前端上部水平对称设有轴固定块,所述轴固定块之间设有固定轴,所述固定轴的外侧壁对称设有限位盘,两个所述限位盘之间的固定轴的外部转动安装有套管,所述套管的内侧壁均匀设有弧形凹槽,所述固定轴的外侧壁均匀设有弹性半球凸起,所述套管的外侧壁固定连接有支撑板,所述支撑板的前端面上部固定安装有水平安装板,所述水平安装板的前端设有触控显示屏,所述箱体的前端面上部对称设有扬声器,所述箱体的前端面设有柔性防护垫,所述触控显示屏的右侧壁通过合页铰接有手写板,所述手写板的右侧壁与触控显示屏的左侧壁之间设有锁具结构,所述手写板的后端左侧与触控显示屏的后端右侧之间设有定位机构。

优选的,所述锁具结构包括锁板和锁块,所述锁定板固定安装在手写板的左侧壁中部,所述锁板的后端面下部设有锁定块,所述锁定块的中部竖直设有锁孔,所述锁块固定安装在触控显示屏的右端面中部,所述锁定块的下部水平设有锁定块槽,所述锁定块槽的上侧壁中部竖直设有锁销槽,所述锁销槽的内部活动安装有锁销,所述锁销的上端面固定连接有弹簧的一端,所述弹簧的另一端与锁销槽的上侧壁固定连接,所述锁块的上端面设有拉杆孔,所述拉杆孔与锁销槽之间连通,所述拉杆孔的内部活动安装有拉杆,所述拉杆的上端设有拉钮,所述拉杆的下端与锁销的上端固定连接。

优选的,所述定位机构包括手写板定位板和触控显示屏定位板,所述手写板定位板固定安装在手写板的后端面左侧,所述触控显示屏定位板固定安装在触控显示屏的后端面右侧,所述手写板定位板的中部和触控显示屏定位板的中部均水平设有矩形通槽,两个所述矩形通槽之间贯穿有矩形定位板。

优选的,所述矩形定位板的上下两端面均设有橡胶防滑条。

优选的,所述箱体的内部设有主机存放腔和杂物存放腔,所述主机存放腔位于杂物存放腔的下方,所述箱体的后侧壁上铰接有主机箱门和杂物箱门,所述主机箱门与主机存放腔连通,所述杂物箱门与杂物存放腔连通。

优选的,所述箱体的前侧壁下部设有母魔术贴,所述触控显示屏的上端中部设有固定板,所述固定板的前表面设有与母魔术贴匹配使用的子魔术贴。

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