[发明专利]一种用于英语口语的打分方法、装置及设备在审
| 申请号: | 201810829406.9 | 申请日: | 2018-07-25 |
| 公开(公告)号: | CN108922289A | 公开(公告)日: | 2018-11-30 |
| 发明(设计)人: | 李文涛;胥亦伟;林敦 | 申请(专利权)人: | 深圳市异度信息产业有限公司 |
| 主分类号: | G09B7/00 | 分类号: | G09B7/00;G10L25/51;G10L25/72 |
| 代理公司: | 深圳中一联合知识产权代理有限公司 44414 | 代理人: | 张全文 |
| 地址: | 518000 广东省深*** | 国省代码: | 广东;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 英语 口语音频 口语 装置及设备 音频识别技术 标准口语 分析比较 人力成本 音频文件 主观判断 录制 学生 节约 老师 | ||
本发明适用于音频识别技术领域,提供了一种用于英语口语的打分方法、装置及设备,包括:获取录制的学生的英语口语音频文件;将所述英语口语音频文件与标准口语音频文件进行分析比较,确定所述英语口语音频文件的得分。所述方法能够节约老师对学生的英语口语的水平进行主观判断的人力成本。
技术领域
本发明属于音频识别技术领域,尤其涉及一种用于英语口语的打分方法、装置及设备。
背景技术
随着人们对英语口语的重视逐渐加强,目前,英语口语测试己经成为大多数英语水平考试的重要组成部分。
现有的口语测试的评分结果通常都是人为给出的,例如,学生当着老师的面,口头朗诵一个英语短文,然后老师通过听学生朗诵的过程,对学生的朗诵进行评分。由此可见,现有的英语口语评分方式存在人力成本高,评分结果比较主观的问题。
发明内容
有鉴于此,本发明实施例提供了一种用于英语口语的打分方法、装置及设备,以解决现有技术中的英语口语测试方法带来的人力成本高、评分结果比较主观的问题。
本发明实施例的第一方面提供了一种用于英语口语的打分方法,包括:获取录制的学生的英语口语音频文件;将所述英语口语音频文件与标准口语音频文件进行分析比较,确定所述英语口语音频文件的得分。
本发明实施例的第二方面提供了一种用于英语口语的打分装置,包括:获取模块,用于获取录制的学生的英语口语音频文件;确定模块,用于将所述英语口语音频文件与标准口语音频文件进行分析比较,确定所述英语口语音频文件的得分。
本发明实施例的第三方面提供了一种用于英语口语的打分设备,包括存储器、处理器以及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的计算机程序,其特征在于,所述处理器执行所述计算机程序时实现如上第一方面所述的方法的步骤。
本发明实施例的第四方面提供了一种计算机可读存储介质,所述计算机可读存储介质存储有计算机程序,其特征在于,所述计算机程序被处理器执行时实现如上所述方法的步骤。
本发明实施例与现有技术相比存在的有益效果是:
本发明实施例提供了一种用于英语口语的打分方法、装置及设备,首先获取录制的学生的英语口语音频文件;然后将所述英语口语音频文件与标准口语音频文件进行分析比较,确定所述英语口语音频文件的得分。可见,上述方案能够将获取的音频文件与标准的音频文件进行比对打分,相较于人工打分的方法,这样的方式不仅能够节约大量的人力成本,且打分结果也是参考的标准音频文件的打分结果,而不是不同的老师在听到学生的口语后给出的主观打分结果,因此,这样的结果也更为客观。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1示出了本发明实施例一提供的一种用于英语口语的打分方法的实现流程示意图;
图2示出了本发明实施例一提供的步骤S12的实现流程示意图;
图3示出了本发明实施例二提供的一种用于英语口语的打分方法的实现流程示意图;
图4示出了本发明实施例二提供的一种用于英语口语的打分方法的实现流程示意图;
图5示出了本发明实施例三提供的一种用于英语口语的打分方法的实现流程示意图;
图6示出了本发明实施例四提供的一种用于英语口语的打分装置的结构示意图;
图7示出了本发明实施例五提供的一种用于英语口语的打分设备的示意图。
具体实施方式
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