[发明专利]一种便捷多储物空间学生课桌在审

专利信息
申请号: 201810751323.2 申请日: 2018-07-10
公开(公告)号: CN110693197A 公开(公告)日: 2020-01-17
发明(设计)人: 陈炫梓 申请(专利权)人: 陈炫梓
主分类号: A47B41/00 分类号: A47B41/00;A47B41/02;A47B13/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 362000 福建省泉州市丰泽*** 国省代码: 福建;35
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摘要:
搜索关键词: 档板 储物空间 储物室 升降杆 第二挡板 横板 学习用品 置物槽 竖板 桌面 操纵杆 收纳 第一挡板 分类存放 学生课桌 室内部 储物 横置 下端 橡皮 书本
【权利要求书】:

1.一种便捷多储物空间学生课桌,其特征是,包括桌面(1)、储物室(2)、升降杆(10)、横板(12)和竖板(13);所述储物室(2)设置在桌面(1)下方,储物室(2)下方设置升降杆(10);所述升降杆(10)右下方设置操纵杆(11),升降杆(10)下端固定连接横板(12);所述横板(12)左右侧下方均固定连接竖板(13);所述储物室(12)内部设置横置的第一挡板(4)和第二挡板(6);所述第一档板(4)位于第二挡板(6)上方;所述第一档板(4)上方设置第一储物空间(3),第一档板(4)与第二档板(6)之间设置第二储物空间(5),第二挡板(6)下方设置第三储物空间(7)。

2.根据权利要求1所述的一种便捷多储物空间学生课桌,其特征是,所述储物室(2)底部与升降杆(10)的连接处设置托盘(9),托盘(9)固定在升降杆(10)上,储物室(2)下方固定连接轴承(16)。

3.根据权利要求2所述的一种便捷多储物空间学生课桌,其特征是,所述轴承(16)左侧储物室(2)底部固定连接第一嵌板(14),轴承(16)右侧储物室(2)底部固定连接第二嵌板(15)。

4.根据权利要求2所述的一种便捷多储物空间学生课桌,其特征是,所述升降杆(10)上端穿过托盘(9)与轴承(16)配合,托盘(9)上表面与轴承(16)对应位置设置轴承槽(18)。

5.根据权利要求4所述的一种便捷多储物空间学生课桌,其特征是,所述轴承槽(18)左侧托盘(9)上设置第一卡槽(17),轴承槽(18)右侧托盘(9)上设置第二卡槽(19)。

6.根据权利要求1所述的一种便捷多储物空间学生课桌,其特征是,所述第一挡板(4)和第二挡板(6)与储物室(2)侧壁通过滑轨滑动连接。

7.根据权利要求1或3或6所述的一种便捷多储物空间学生课桌,其特征是,所述储物室(2)左侧外部设置第一置物槽(20),储物室(2)右侧外部设置第二置物槽(8)。

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