[发明专利]用于计算机教学的脉搏测试系统

说明书

本发明公开了用于计算机教学的脉搏测试系统,包括数据采集模块、数据展示模块和数据演示模块，数据采集模块包括安装板、硬件采集模块和连接带，安装板的一侧固定有硬件采集模块，硬件采集模块与第一单片机电性连接，第一单片机与信号发送模块电性连接，安装板的一侧固定有连接带，数据展示模块包括展示台和显示器，展示台的顶端固定有显示器，工作台的顶端固定有信号接收模块，信号接收模块与第二单片机电性连接，数据演示模块包括触摸板、缓冲件和微型振动马达，缓冲件固定于展示台的顶端，缓冲件的顶端固定有触摸板，触摸板的底端安装有微型振动马达，本发明有助于学生对脉搏的跳动的特征点进行学习、理解和记忆，学习过程更加直观。

技术领域

本发明涉及计算机教学技术领域，尤其涉及用于计算机教学的脉搏测试系统。

背景技术

计算机教学是在计算机辅助下进行的各种教学活动，以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。现有技术中，对于脉搏跳动的教学大多处于理论阶段，由于缺少相应的范例，学生很难理解和把握。

发明内容

本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的用于计算机教学的脉搏测试系统。

为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：

用于计算机教学的脉搏测试系统，包括数据采集模块、数据展示模块和数据演示模块，所述数据采集模块包括安装板、硬件采集模块和连接带，安装板的一侧固定有硬件采集模块，硬件采集模块与第一单片机电性连接，第一单片机与信号发送模块电性连接，且第一单片机与信号发送模块均安装在安装板的内部，安装板的一侧固定有连接带，所述数据展示模块包括展示台和显示器，展示台的顶端固定有显示器，工作台的顶端固定有信号接收模块，且信号接收模块的输入端与信号发送模块的输出端连接，信号接收模块与第二单片机电性连接，且第二单片机与显示器电性连接，所述数据演示模块包括触摸板、缓冲件和微型振动马达，缓冲件固定于展示台的顶端，缓冲件的顶端水平固定有触摸板，且触摸板的底端安装有微型振动马达。

优选的，所述缓冲件包括支撑杆、调整杆和弹簧，支撑杆垂直栓接固定在展示台的顶端，支撑杆的顶端穿过调整杆并延伸至调整杆的内部，且支撑杆的顶端通过弹簧与调整杆的顶端内壁连接。

优选的，所述支撑杆位于调整杆内部的一端设置有限位块，限位块的横截面的面积大于支撑杆的横截面的面积，且限位块与调整杆的内壁滑动连接。

优选的，所述展示台的底端栓接固定有保护箱，且保护箱的内部卡接固定有蓄电池。

优选的，所述展示台的顶端设置有输入设备，输入设备包括键盘、手写板和鼠标，且输入设备的输出端与显示器的输入端电性连接。

优选的，所述硬件采集模块为脉搏信号放大滤波模块，且硬件采集模块由脉搏前置放大电路、脉搏信号铝滤波电路、脉搏信号末级放大电路、脉搏信号电平招升电路依次连接而成。

本发明的有益效果是：

1、本发明用硬件采集模块采集佩戴者的脉搏数据，并将信号传递至第一单片机进行信号处理，通过信号发送模块传递至信号接收模块，并通过第二单片机将信号转换为数据并显示在显示器上，有助于学生对脉搏的跳动的特征点进行学习、理解和记忆，学习过程更加直观。

2、本发明根据第二单片机接收的佩戴者的脉搏信号，可以通过微信振动马达将振动信号放大至触摸板上，学生可以通过触摸感受触摸板的振动感知不同脉搏的跳动特征，学习过程更加便捷和有效。

附图说明

图1为本发明提出的用于计算机教学的脉搏测试系统的结构示意图；

图2为本发明提出的用于计算机教学的脉搏测试系统的缓冲件的结构示意图；

图3为本发明提出的用于计算机教学的脉搏测试系统的实施流程图。